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王洪涛

基于战略的人才发展体系建设

王洪涛 / 领导力与人才发展专 家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 上海

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课程大纲

课程介绍:

人才是企业能够基业常青的基石,要想在激烈的市场竞争中求得发展 ,企业必须重视人才发展体系的建立。然而目前的情况却是很多企业的人才发展项目缺乏系统性思考,与组织战略和业务需求脱节。或者缺少工作分析和岗位评价,与绩效完成结果脱节。很多企业的人才发展工作形同虚设,企业经常面临着三大挑战问题:

1)人才供给不足导致的重要岗位招聘周期长/难度大

2)空降兵难适应企业文化导致的企业认同感和忠诚度较低

3)缺乏发展通道导致的优秀员工流失率高居不下

《基于战略的人才发展体系》课程旨在帮助组织构建与战略高度契合的人才发展体系,以提升组织的竞争力和持续发展能力。我们将深入探讨如何根据组织的战略目标,规划人才发展路径,设计人才发展项目,并实施人才培养策略。帮助学员全面理解基于战略的人才发展体系建设的理念、方法与工具,**案例分析、经验分享和互动讨论,提升学员在人才发展体系建设方面的实际操作能力,为企业的发展提供有力的人才支持。

课程收益:

● 从战略角度审视组织人才发展的3项关键任务和4个要素,更有能力获得企业各方支持

● 学习和应用建立有效的人才发展体系的4个步骤,提升组织能力与企业培训成效

● 系统掌握建立人才标准、人才评价与盘点、人才发展与培养等6环节

● **人才的系统培养,建立起组织的各级人才梯队,完善人才池建设

● 有效整合并调配内、外部人才资源,实现资源利用的**大化,不断提升人效

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:企业各级中、高层管理者,以及人力资源从业者

课程方式:讲师引导、小组讨论、互动游戏、案例研讨、现场练习等

课程大纲

导入:企业人才发展四痛点

1. 人才培养发展意识不足

2. 缺乏完善的人才发展体系

3. 没有有效的评估和反馈机制

4. 忽视员工的职业规划

分享:基于企业战略的人才发展体系建设路径图

**讲:战略人才发展蓝图

定义:战略是一种选择

问题:你了解公司的战略吗?(10道问题)

一、管理者**重要的三项工作

1. 理解企业战略目标

2. 理解组织业务目标

3. 理解人才发展目标

二、HR人才发展系统(六大模块/三支柱模式)对组织战略的支持

举例:基于战略对组织能力的要求

举例:HR模式(六大模块/三支柱模式)对组织战略的支撑

分享:从战略和执行全流程(战略设计工作坊)

分享:战略复盘:识别从战略设计到落地过程中的鸿沟

举例:不同类型企业人才体系化培养全景图

三、关键岗位识别(四要素)

1. 战略影响程度

2. 内部培养困难

3. 关键指标贡献

4. 市场难以获取

举例:企业关键岗位梳理

第二讲:关键岗位能力与任务模型

一、任职资格标准

1. 任职资格的定义及三项功能

2. 任职资格管理体系三要素

1)职业发展通道

举例:职业发展六级双通道示例

举例:某企业的职业发展通道(职位图谱)

2)任职资格标准:基本条件-核心资格标准-参考项

举例:某岗位任职资格标准示例

3)资格等级认证

举例:不同岗位任职资格等级认证方法示例

3. 如何开展任职资格管理工作?

案例:知名企业任职资格管理制度

二、能力素质(胜任力素质)模型

1. 能力素质定义

举例:知名企业能力素质模型示例

2. 能力素质基础模型建模6步法

举例:某岗位能力模型设计

举例:常见的能力素质模型要素

小组练习:中层管理者能力素质模型共创

第三讲:人才盘点

一、从组织盘点到人才盘点

1. 人才盘点要解决的4项关键问题

二、人才盘点标准流程(4步骤)

**步:确定盘点对象

举例:某企业的关键岗位描述

第二步:收集盘点资料

第三步:召开人才检视会

举例:人才检视会参与人员的职责(HR、板块负责人、主管)

举例:《人才检视会问题清单》

产出:九宫格落位

产出:关键岗位继任计划

第四步:发展人才并持续跟进

第四讲:战略人才学习路径图

一、学习地图应用场景

二、学习地图的5种类别

1. 以能力为基础的

举例:基于岗位能力要求的学习内容

2. 以企业和员工的发展为导向

举例:基于岗位的

3. 基于学习项目的

举例:新员工培养项目学习地图

4. 基于产品或服务的

5. 基于个人发展规划的

三、绘制学习地图四步流程

**步:分析关键工作任务

第二步:提取关键学习能力

第三步:设计学习方案

第四步:绘制学习地图

举例:某岗位学习地图全景

第五讲:关键岗位人才培养规划

1. 设定关键岗位人才发展目标

思考:是否需要设定关键岗位人才发展目标?

2. 关键岗位人才培养各方职责

思考:关键岗位人才培养的职责(HR、业务部门)?

3. 关键岗位人才培养

举例:《个人发展计划IDP》表格设计

思考:10种培养方式选择

4. 设立考核与反馈机制

5. 关键岗位人才发展沟通与反馈

举例:某企业高潜项目设计与培养效果呈现

第六讲:人才配置

一、人才评价

1. 人才评价标准与指标

1)绩效指标评价标准

2)能力素质模型评估

3)潜力评估

2. 人才评价方法与工具

1)360度反馈评价法

2)行为事件访谈法

3)胜任力模型与测评工具

4)线上测评平台与数据分析

举例:不同评价工具及方法

二、人才招聘与内部晋升

1. 人才招聘策略与流程

1)招聘需求分析与计划制定

2)招聘渠道选择与优化

3)简历筛选与面试

4)录用决策与入职安排

2. 内部晋升机制设计

1)晋升路径规划与标准设定

2)内部选拔与竞聘流程

3)晋升评估与决策依据

4)晋升后的角色转换与能力提升

总结与回顾

闭环管理:基于企业战略的人才发展体系路径图

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