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张一丹

群策群力与问题解决工作坊

张一丹 / 培训技术应用导师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 郑州

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课程大纲

【背景介绍】

群策群力是一种具有结构化、系统性的方法论,**有效的设计流程、多维度运用分析问题的工具和流程,链接组织内部各种资源,形成清晰可执行交付物,运用群策群力,可以支持组织变革、解决问题,帮助经理人学习成长和取得业绩,又使企业**大限度地凝聚组织成员的智慧,达成共识并快速产出解决方案。

本课程包含群策群力法的基础知识、群策群力法的运作原理、群策群力法的基本流程、群策群力法的导入实施等内容。

【课程特色】

1. 思想性:站在企业家高度讲述组织行动学习方法,将哲学与心理学智慧与现代企业经营管理有机融合,形成了独特的商业思维和突破性思考方式,帮助学员实现思想性的提升。

2. 实用性:****实用的讲解将复杂枯燥的理论知识转化为简单可操作的原则、技巧和方法,解决现实的管理问题,具有极强的实操性与实用性。

3. 生动性:紧扣主题,安排小组研讨,不是单向的灌输,而是双向的互动,让学员在潜移默化中更容易接受相关知识和理念。

4. 启发性:课程使用了许多发人深省的案例,**对这些案例的深入剖析,启发学员进行深度思考。

5. 分享性:不仅注重台上的讲授,更强调学员之间的分享。

【授课方式】

发散思维,打破常规,运用系统图的方法收集各种解决思路;

相互质疑,**提出尖刻的问题,来引导行动学习小组成员思考,完善小组方案;

持续学习,不断促动学员去学习(包括参与培训、进行相关阅读、标杆学习等);

多方参与,让更多与决策执行相关的人员参与到方案制订与选择过程中来;

【课程对象】高层管理者、中层管理者、基层管理者

【课程使用行动学习工具】

欣赏式探询:共启愿景

SWOT分析:问题分析

聚焦式会话ORID:聚焦行动

团队共创:头脑风暴

【课程时间】2天, 6小时/天

【工作坊大纲】

**单元:群策群力认知篇

什么是群策群力?

美国通用电气GE与群策群力

群策群力的基本过程

群策群力的优势

第二单元:群策群力决策的几阶段

步骤1:澄清问题 说明目标

步骤2:征集建议 推动思考

步骤3:共识标准 聚焦重点

步骤4;确认结论 明确计划

第三单元:群策群力的五个关键点

1.鼓励创新思考。用梦想和压力激发创新。

2.赋予权力责任。用完整的流程保障员工真正拥有权力。

3.快速决策实施。快速决策、快速实施、立于不败。

4.关注目标挑战。用挑战激发斗志。

5.发展系统思维。用目标和责任牵引系统思考

第四单元:群策群力的六个步骤

**步:(导入)

描绘愿景,共享未来—让企业愿景有共同的画面感,激发团队成员对未来产生憧憬

研讨工具:共启愿景

1.  个人愿景:以画画的形式,引导大家畅想回来,将个人感情投入其中

2.  团队愿景:基于个人理解,引导团队共同勾画未来愿景,小组进行愿景融合,并提炼关键语

3.  领导点评:分享对团队愿景的感受,表达自身对企业以及团队所寄予的期望

第二步  内外分析SOWT分析

SWOT分析是用来做现状分析常用的工具,分为四个部分:优势、劣势、机会、威胁。

研讨工具:SWOT分析

第三步:作出承诺

如果没有达到愿景,我们愿意承担什么样的责任,请大家作出承诺。

研讨工具:聚焦式会话ORID

第四步:团队共创

团队共创又分为五个步骤:主题介绍、头脑风暴、归类组合、提炼共性、形成系统。**介绍研讨的主题,所有参与者进行头脑风暴,对得到的行动措施进行归类组合,从不同的行动对策中提炼共性,再梳理成系统化的解决思路。

研讨工具:团队共创

第五步:行动计划

经过团队共创形成框架性思路之后,在这个环节把它变成具体的行动计划。

研讨工具:团队共创、头脑风暴

第六步:成果展示(城镇会议)

每个将本组行动计划进行系统梳理。

老师给出模板,用 ORID工具或者思维导图制作成果

小组展示成果

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