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赵宏

卓越领导力提升的内训

赵宏 / 海关业务培训讲师

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课程目标

提高中层管理者技能

课程大纲

  **篇基础:管理与领导

  l电影-兵临城下

  l管理的概念、本质与职能

  n计划、组织与控制

  n管理执行力

  l领导的概念、本质与职能

  n决策、沟通、协调与激励

  n领导决策力与团队建设力

  l管理与领导的区别

  n制度的绝情

  n管理的无情

  n领导的有请

  第二篇领导透视:优秀领导的特质

  l领导角色的变迁

  n领导是一个影响的过程

  n让管理者走开!

  n新型领导的角色转变

  l领导的6P特质

  n领导远见(Purpose)

  n领导热情(Passion)

  n自我定位(Place)

  n优先顺序(Priority)

  n人才经营(People)

  n领导权力(Power)

  l权力=你可能的影响力

  n五种权力基础

  n权力的运用技术:权术

  n影响权术选择的权变因素

  第三篇统驭能力:鉴别部属成熟度

  l为什么情景领导理论会风靡全球?

  l情景领导理论的基本内涵

  l传统领导的领导风格

  l情景领导中领导的风格

  l部属的成熟度

  n问题讨论:什么因素影响员工完成任务?

  n因素一:工作能力

  n因素二:工作意愿

  l员工发展的四个层次

  nD1阶段特征

  nD2阶段特征

  nD3阶段特征

  nD4阶段特征

  l案例分析:诊断员工的发展层次

  第四篇领导艺术与领导风格的选择

  l两种不同的领导行为

  n问题讨论:领导者每天做什么?

  n行为一:指挥性行为

  n行为二:支持性行为

  l四种不同的领导风格

  n命令式

  n教练式

  n支持式

  n授权式

  l领导风格诊断:如何改进我们的领导风格?

  l案例研究:领导风格的选择

  l弹性运用四种领导风格

  第五篇领导教练技术:造就精英下属!

  l拥有精进的技能才能达成目标

  n培育下属成为钓鱼的高手

  n教练下属是水落石出,还是水涨船高?

  n员工绩效方程式=F(知、愿、能、行)

  l创造成长的环境

  n激励员工的学习动机

  n影响学习效果的四个因素

  n营造教练的氛围和环境

  l让下属称呼你为教练!

  l**训练改变行为

  n行为演变的过程

  n培育下属的PDCA

  n两种训练方法

  l教练四步骤

  n案例学习:鹰的训练课程

  n角色演练:做一个称职的教练

  n教练四步骤

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