您好,欢迎来到诺达名师!
客服热线:18898361497

当前位置: 首页 > 管理技能 > 领导力 > 模范领导力

赵宏

模范领导力

赵宏 / 海关业务培训讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 深圳

预定该课 下载课纲

咨 / 询 / 热 / 线 18898361497

在线咨询

课程目标

提高中层管理者技能

课程大纲

  **部分:角色转变

  1.从独立贡献者到管理他人

  2.工作重心的转变: 由个人贡献重心转变为**他人完成工作,发展他人时间安排的改变 把更多时间用于新角色(责任)上

  3.工作技巧的转变 由掌握个人销售技巧转变为为他人树立榜样,提高管理水平和领导能力。

  4.小组讨论:目前在工作中所面临的挑战

  第二部分:有效反馈与解读

  1.领导行为的反馈与解读

  2.小组讨论:如何有效获取别人对我的反馈

  3.客户的反馈

  4.小组讨论:如何有效获取客户的反馈意见

  第三部分: 领导力本质

  1.领导力的定义

  2.领导力是每个人的事情

  3.领导者所具备的四个基本特征

  4.小组讨论:管理与领导区别

  第四部分: 领导力提升

  **项行为:以身作则–建立领导者的信誉,做好领导者的自我管理

  1.明确自己的理念,找到自己的心声-高效时间管理

  2.建立共同的理念,找出共同的心声

  3.言行一致,为他人树立榜样

  第二项行为:共启愿景–提升领导着的前瞻能力

  1.如何展望未来,想象出令人激动的未来景象

  2.如何和团队成员一起撰写共同的愿景

  3.如何感召团队成员为共同愿景自觉努力,自愿贡献

  第三项行为:使众人行-有效管理他人,提升领导者带领团队的高效执行力

  1.**强调共同目标和建立信任来促进合作

  2.如何设立团队共同的工作目标

  —团队目标的设定

  —目标的分解与衡量

  3.如何对团队成员的重要工作目标进行分解和有效衡量

  4.如何定岗及分配好关键性的工作-不同领导风格的运用

  5.四种不同的领导风格

  6.弹性运用四种领导风格;领导力与准备度的匹配

  7.**分享权力与自主权来增强和发展他人的实力

  8.如何对团队成员进行有效授权,提升他人工作的主动性

  9.如何做个好教练,使他人变得强大

  第四项行为:挑战现状–培养领导者追求卓越精神,不断更新工作流程

  1.**不断变化、成长、发展、革新,带领团队猎寻发展机遇

  2.小组讨论:对现有业务进行分析,找出核心工作环节

  3.主动尝试和创新,不断从“小”成功和“小”失败中学习提高

  4.小组讨论:对现有核心工作环节进行革新

  第五项行为:激励人心–提升领导者激励他人、构建人才体系的能力

  1.**表彰团队个人的卓越表现来认可他人

  2.如何有效吸引和激励团队优秀人才

  3.小组分享:人才吸引和激励的佳实践

  4.**创造集体主义精神来庆祝价值的实现和胜利

  5.如何释放他人的潜能和激情

  6.如何塑造企业文化

  第五部分:领导力提升路径的成诺–把学习转化为行动

  1.列出你在本次研讨会中的主要学习收获

  2.列出你打算如何采取下一步行动来应用这些体会

  3.领导力提升承诺:与你的伙伴讨论你的行动计划

上一篇: 管理者管理能力的提升训练 下一篇:管理者九大领导能力的锤炼

下载课纲

X
""