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谢言川

积极心理学塑造阳光心态

谢言川 / 行动学习研究者推广者

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课程目标

1、通过培训进行自我认识 2、减轻工作压力,放松自我,焕发工作激情 3、培养积极心态面对人生 4、掌握行之有效的情绪管理策略,学会各种有效的放松方法 5、增强正面情绪,处理负面情绪,从根本上解决带来心理问题的不当信念,快乐生活,开心工作

课程大纲

 **讲:积极心理学中的积极因子

1、建立阳光的心态

(1)为什么要幸福

(2)关注生活的积极面

(3)发现并发挥你的优势

(4)你相信、确信的东西会自我实现

2、学会乐观

(1)自画像

(2)想法决定悲喜情绪

(3)乐观奠定成功的事业

(4)乐观的身体不生病

(5)ABC理论

3、学会感激,享受过程

(1)心存感恩,幸福常伴

(2)宽容他人,幸福自己

(3)珍惜所有,分享幸福

第二讲:探寻压力源

1、压力与工作绩效

2、压力源于工作本身

(1)角色模糊:要求不明确

(2)角色冲突:相互冲突的工作要求

(3)工作超负荷或负荷不足

(4)缺少有关绩效的反馈信息

(5)工作责任

(6)工作中的控制感

(7)压力源于工作中的人际关系

3、压力源于职业发展前景

4、压力源于工作环境

5、面对压力的错误反应

第三讲:构建压力管理系统

1、熟悉压力预警信号

(1)生理信号

(2)情绪信号

(3)精神信号

(4)行为信号

2、建立健康新概念

(1)健康

(2)疾病

(3)健康新概念

3、构建压力预警系统

(1)压力应对方式

(2)个性与压力反应

(3)认知与压力

4、建设压力管理的资源体系

(1)积极心态

(2)理性思维

(3)解决问题的能力

(4)双赢的人际关系

(5)社会支持系统

(6)自我调节能力

第四讲:管理情绪的技巧

1、智商与情商

(1)做情绪的主人

(2)谁是你的情绪决定者

2、处理情绪的三个步骤

3、心灵重塑三个层次:

4、快乐的三个维度

(1)快乐的藏身地

(2)幸福的人做什么事

(3)先处理心情,再处理事情

5、重塑积极的观念

(1)你在哪个位置

(2)活动:您可以丢掉的观念

6、幸福的误区

(1)幸福的三层次

(2)快乐三要素

(3)幸福的人有四大性格特征
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