管理中掌握个人、员工、子女自主学习的技巧-诺达名师如何激励员工

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李全春

管理中掌握个人、员工、子女自主学习的技巧

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课程目标

学习好是每个学生的心愿，想学好必然会主动探讨。要与知识交心，进行情感沟通。不要考虑学习成绩，要投入兴趣，欣赏每一个文字。勤奋很重要，也一定要在学习中找到诀窍，勤奋加诀窍是获取知识的成功之道。学习贵在思考、探讨，在于创造学习方法，锻炼能力。

课程大纲

一、主动学习能力的出现：

1、相信自己能学好。

2、积极主动的探讨。

3、发现知识中的奥妙。

4、打开通往深层的隧道。

5、掌握进入其中的诀窍。

二、投入情感才有兴趣：

1、知识是灵性的产物。

2、交心才能获取真正的知识。

3、学习要激励感动自己。

4、知识是精神营养。

5、感觉吸取后的充实。

三、欣赏学习的点滴成绩：

1、展现获取。

2、自己的方式。

3、创新思维。

4、过程中的景点。

四、学习能力锻炼：

1、出奇制胜。

2、给自己惊喜。

3、达到目的。

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