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丁展鹏

生产现场改善

丁展鹏 / 品质管理实战型讲师

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课程目标

1)掌握正确的改善技能,让员工不出差错的工作,提高生产,减少浪费,安定质量! 2)激发员工创意,创造活性化的职场,成为有魅力的公司,从而增加公司利润

课程大纲

一、认识改善,意识导入

1、绘画:激发员工的创意

2、多品种小批量的市场竞争时代

3、改善:改变企业的利器

4、工作的三态

5、何为改善:使工作能放手不管

   ①紧跟时代变化

   ②案例讨论:什么才是改善

③把理所当然的事做成理所当然

④全员参与的、持续的、有意识的改善

6、世界顶尖公司克敌致胜的法宝:改善提案制度

7、改善事例的5大类别

8、改善在公司业务上的定位

9、改善为谁而做

10、改善活动的目的

二、生产现场的意识变革

1、追寻附加价值

2、劳动强化到劳动改善

3、杜绝浪费:制造现场的七大浪费

4、效率的意识变革:真假效率;个别及全体效率

5、稼动率和可动率

三、改善的步骤

1、改善的步骤:

2、改善从量到质的黄金法则:着眼、着想、着手

3、着眼

①何为问题

②问题的分类

③问题意识养成

④问题预防:

⑤发现问题的着眼点

4、着想

①提出解决问题的构想:提高创造力

1  问题意识

2  提高创造力的条件

3  提高创造力的四“性”

4  出主义的四“力”

②阻碍改善的行为分析

四、改善的基本技法

**节5S管理

1、认识5S

25S世界观的彻底改变

35S目的:问题显现化的手段/改革的手段

4、整理、整顿、清扫、清洁、素养开展方法结束

55S方法:红牌作战、看板管理、可视化、333

第二节 流线化生产

1、何为流线化

2、多能工的实施

3、流线化的优点

4、流线化生产的八个条件

5、流线化生产的设备布置与管理:三不政策

第三节 安定化生产

1、人员的安定

①动作标准化的三不政策

②“水蜘蛛”的设定

③多能工实施

④动作改善的使二原则

2、品质的安定

①追求零不良

②品质管理的三不政策

③防呆管理及自働化

第四节:分析问题及改善问题的方法

1、分析问题的技巧:3现主义、5WHY

2、改善的基本技巧

①联想法

②缺点/希望点列举法

BS

635

⑤奥兹本检查一览表

3、工作的改善方法:JM

4ECRS

54M

6、5W1H法

7、改善的动作经济原则

五、着手:唯有实施才是改善

1、管理者的任务

2、改善指导时应具备的姿态

3、改善的指导思想

4、改善的秘诀

5、改善的指导方法

6、改善的PDCA

六、工厂中改善活动的推进

1、推进改善活动的方法

2、改善活动的基本思路

3、建立推进组织

4、确定推进职责

5、设立活动目标

6、制定开展基准

7、提案申请报告流程

8、改善效果的把握方法:效果金额的计算方法

9、审查、奖励机制的建立

10、改善成果报告及发表

七、工厂中改善案例展示

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