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丁展鹏

TWI一线主管管理技能提升训练内训

丁展鹏 / 品质管理实战型讲师

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课程目标

通过学习本课程,您将能够: 1)能使一线主管掌握正确的指导技能,让员工不出差错的工作,提高生产,减少浪费,安定质量! 2)正确掌握分析问题、解决问题能力 。 3)改善管理干部跟上司、同事、部属之间的人际关系,能使一线主管掌握正确的待人技能; 提高团队的协作,减少一线员工流失,安定生产! 4)提高沟通表达能力。 5)能使一线主管掌握正确的改善技能; 利用现有的资源,降低成本,创造最大的利润! 6)注重安全教育与管理,减少意外灾害的发生以及减少工具、设备的损坏。

课程大纲

1. 序言

1)什么是一线主管

2)一线主管的角色认知

3管理者必备的2种知识,3个技能

工作的知识、职责的知识、改善的技能、JM、管理人的技能、JR、指导的技能JI

4)现场管理应具备的管理意识

   ①顾客**的思想

   ②基于三现主义的现场管理

   ③遵循PDCA解决现场问题的流程

   ④解决现场问题的优先顺序

   ⑤现场问题的预防及处理

   ⑥重视过程解决现场问题的思想

5)现场管理之屋

2. JI部分(指导的技能)

1)进修的基本观念

2)培养部下:培养的内容

3)培养部下的四个境界

4)指导部下:农业思想,创造部下成长的自然环境

5)指导部下:老油条焕发工作活力的培养方法

6)指导部下:作为榜样的管理者

7)指导部下:工作就是培养

8)指导部下:骨干员工的培养

9)指导部下:接班人的培养

10)指导部下:手把手式的培养法--JI

    JI- 工作指导的方法

①不完善的指导方法演练 (打领带)

仅讲给他听

仅做给他看

②正确的指导方法演练(标准案例;(讲师与学员))

③工作指导4阶段法讲解

      **阶段:让对方准备学习

      第二阶段:说明作业

      第三阶段:让对方做做看

      第四阶段:看看教导之后

④正确运用阶段法的4项准备工作

      **:订立训练计划

      第二:分解作业(作业分解的讲解-标准案例)

      第三:准备全部的东西

      第四:整备作业场

11)提高员工实际操作技能的指导要点

    ①主动指导员工

    ②积极的引导和消极的规范

    ③按照日程表有计划的进行

    ④指导的在线化

12)技能指导的基本技巧

    ①作业练习法

    ②角色扮演法

    ③临床实习法

    ④紧盯法

    ⑤新老干部无缝交接法

    ⑥次佳方案法

13)分小组进行指导方法演练:制造现场有关内容一对一指导

3. JM部分(改善的技能)

1)现场改善的定义

2)现场改善的方向:QCDMSE

3)现场改善的目的

4)现场改善的着眼点

5)现场改善的障碍

6)工作现场的作业改善

①现场管理中的七大浪费

②现场管理中效率的认识

IE 七大改善手法的基本介绍:动改法、防错法、五五法、双手法、人机法、流程法抽查法   

7)改善方法的讲解(四阶段法)--JM

**阶段:分解作业讲解

        分解作业的全部细节:搬运作业、机械作业、手作业

第二阶段:自问细节讲解

5W1H法进行自问

4M法进行自问

第三阶段:构思新方法讲解

消除法、结合法、重排列法、简化细节法进行新方法展开

第四阶段:实施新方法讲解

       接纳、认可、运用、认同功劳实施新方法

8)改善的基本技法介绍

   联想法、缺点/希望点列举法、635法、头脑风暴法

9)解决问题的8D方法(日本改善小集团活动开展方法)

   ①课题选择

  ②现状把握及目标设定

   ③活动计划作成

   ④原因分析

   ⑤对策立案及实施

   ⑥效果确认

   ⑦标准化及固定期管理

   ⑧反省及今后展望

10Idea现场改善提案思想的导入(日本生产一线改善提案活动开展方法)

4. JR部分(管理人的技能)

1)管理者定义

2)管理者的职责

   ①管理者管理能力的构成

   ②管理层次的划分及所需要的能力

   ③管理者的五项职责:目标设定、组织化、工作规划、业绩的判定与评价、人才开发

   ④管理者职责的理解

3)现场管理:管事和管人

4)现场容易出现问题的职业属性分析

5)现场管理的良好管理方式

6)管理者的成果如何**部下来展现

7)部下的分类及分析方法

8)管理者与部下的关系图

9)现场工作关系处理

①与部下建立良好人际关系的四阶段

**:告诉本人工作方法是否良好

第二:表现好时给予赞美:赞美部下的技法

第三:事前告诉对方

第四:让部下充分发挥能力

②与上司建立良好关系的原则

10)现场管理存在问题的解决方法

        ①问题的定义及类型

      案例:清水的故事

        ②现场管理中处理问题的四阶段法

      **:掌握事实

      第二、详加思考再决定

      第三、采取措施

      第四、事后确认

          案例分析:富田的故事

                ----引伸出

11)设备的管理、

12)人员的管理、

13)问题的对策及预防、

14)工作中私人关系的处理

15)员工上司之间的沟通技巧

16)掌握对方想法与心情的6项基本原则:不辩论、不打断、不霸占、不贸然、说出重要的事

5. 现场管理中激励部下,提升绩效的方法

6. 现场管理者的执行力要求

8. 现场管理中时间分配的方法

9. 现场管理瓶颈问题处理方法讨论及交流

结语:TWI培训是提升管理者能力的基础培训,中高层管理者也许要了解其中的部分管理思维,以充分理解并关心下属,从而提升全公司管理水平,促进企业经济效益的持续增长。

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