当前位置: 首页 > 职业素养 > 职业心态 > 精力管理:做健康无惧,赋能引领的管理者
本课程唯一目的:用精力管理理论,帮助管理者打造健康,无惧,赋能,引领的团队
【课程背景】
你看重在工作中投入的时间,还是看重在工作中投入的精力?
请设想:
如果你的身体健康、每天带着愉悦的心情上下班,你的工作和生活质量会如何?
如果你每天都拥有积极情绪,你的工作关系和家庭关系会有多大的提升?
如果你身处繁忙的世界却深谙赋能之道,那么你的团队,将创造多大的价值?
如果你知晓人生意义,明确个人和团队的目标,你的生命质量又会如何?
请警惕:
管理者吝惜睡眠,用外卖填饱肚子,用咖啡提神,用酒精和安眠药放松身心;
管理者事务缠身,变得焦躁易怒,回到家里,身心俱疲,食不甘味,夜不能寐;
数字时代,你有你的计划,世界另有计划,不确定的事,让你很难专注当下;
管理者们在事业上争分夺秒,却无暇用片刻时间来思考个人和团队目标和方向;
请重视:
史蒂芬·柯维评价说:精力管理是“将运动员训练模式应用在高效能人士和组织身上了不起的实践”。我们的经验和方法已经过证明,在个人与团体方面均行之有效。学习如何高效、明智地管理精力,会为管理者和组织带来革命性的改变。
【课程收益】
健康:告别亚健康,让身体元气满满,重新焕发活力。
情绪:减少负面情绪影响,增加正面情绪,营造无惧组织氛围;
赋能:明晰大脑工作规律,顺势而为,赋能团队,保持专注度;
引领:清晰目标,创建意义感和使命感,引领团队找到工作动力之源。
【课程对象】:高管及中层管理人员
【教学方式】真实的案例分析 启发式的图卡探索 促动式的引导技术 深度的经验挖掘 实用的方法传授(以上教学方式可根据参训客户及现场具体情况做相应调整)
【适宜人数】:20-40 人/班
【课程时长】:6h/1天或12h/2天
【课程大纲】流 程目标意义课程内容引导技术联 结营造轻松
安全的学习场域1.培训师与学员联结;
2.学员与学员联结;
3.学员与内容联结)。互动游戏静思关注当下感受暂停,让繁忙变为慢速冥想音乐主题理解 如何理解精力图卡探索
现场访谈未来意象如果困扰你的精力问题不存在了,会与现在有何不同?梦想故事
文字画面探询全情投入1.目标调研:什么样的工作状态是你**想要的
2.现状分析:职场精力管理现状
1.1请注意: 管理者身体越来越差
1.2请留心: 管理者情绪越来越大
1.3请警惕: 管理者专注度越来越低
1.3请警惕: 管理者价值感越来越假
3.解决方案——精力管理
3.1 精力管理金字塔——怎样有效提升自己的精力
3.2精力管理目标——为什么要管理自己精力
3.3知道方法为什么还做不好
4.影响团队工作效能的四个因素
4.1健康——效能加油站
4.2情绪——效能的晴雨表
4.3专注——效能聚光灯
4.4引领——效能指北针
5.健 康—效能加油站
5.1精力去哪了:吃不对,喝不会,动不足,睡不够,
5.2七分饮食——好身体,首先是吃出来的
5.2.1基础代谢与饮食
5.2.2人体能量供给的三大物质
5.2.3一个工作日的能量供应曲线
5.2.4 一日三餐怎么吃才合理
5.2.5 饮水的学问
5.3运 动——运动训练要讲究科学
5.3.1 运动的科学原理
5.3.2有氧运动和无氧运动
5.3.3脂肪在什么条件下开始“燃烧”
5.3.4 肌肉是如何增长的
5.4休 息——用时间换取精力
5.4.1 慢性疲劳无法**睡眠消除
5.4.2 交感神经与副交感神经
5.4.3血清素与褪黑素
5.4.4 三种高效的休息方法
6.情 绪——效能的晴雨表
6.1精力去哪了:情绪内耗与情绪外耗
6.2情绪脑:情绪是大脑的产物。
6.3大脑可塑性:情绪不能被管理,要靠锻炼。
6.4打造无惧组织的方法
6.4.1 员工**在意的五种恐惧方式
6.4.2易引发员工恐惧的五种领导力模式
6.4.3 依据脑神经科学,做无惧的管理者
6.4.4 让员工产生依恋性情绪方法
6.5压力下,调用积极情绪的方法
7.赋 能——效能聚光灯
7.1精力去哪了:专注力过度分散
7.2 大脑喜欢单任务模式,不喜欢多任务模式
7.3提升专注力策略:注意力目标、注意力空间、注意力长度和注意力转移
7.4管理分心物和策略
7.5进行高度专注模式的方法
7.5.1日间脑科学
7.5.2要想工作高效,得讲究时间段策略
7.5.3工作日不同时间段的使用策略
7.5.4利于身心的日间好习惯
8.引 领——效能指北针
8.1精力去哪了:没有目标牵引,频换方向所耗。
8.2精力的产出,需要锻炼意志肌肉
8.3人生目标:生命的意义(工作的意义)
8.4如何确立个人目标
8.4.1在巅峰时刻找寻目标
8.4.2确立个人目标的具体步骤
8.4.3用价值观给个人目标赋能
8.5如何确立企业目标
8.5.1 确立团队目标的五个问题
8.5.2如何用团队目标激发个人行动
8.5.3用价值观给个人目标赋能团队共创
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PPT讲授
漫游挂图收 敛所有观点呈现后,在引导师促动下,学员会选择目标实现**需要的内容进行收敛处理,并进行成果展示。1.开始的——
2.继续的——
3.放弃的——
思考:有什么会阻碍我?有什么会帮助我?视觉共创行 动行动是嫁接课程结果与现实的桥梁,**行动让计划变为现实。1.明天行动计划
2.一周内行动计划
3.一个月内行动计划
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