课程大纲

模块一：面向未来：VUCA-BANI的动荡世界

1. 颠覆性的多个企业案例：这个时代正在发生怎样的变化，深刻的变革？

2. 分享与讨论：我们企业的内外环境正在发生哪些变化？

3. 小结：变化成为常态，敏捷应变的变革领导力的重要性

4. 引导活动：漫游挂图研讨“敏捷应变的管理者是怎样的？“

5. 变革领导力的研究：**新变革管理的研究与调研结论

6. 带领团队敏捷应变的自变与应变的六个核心能力

模块二：应变中的自我引领关键之一：进取的状态

1. 以变应变中的自我觉察的重要性

2. 心理测评小游戏“魔法瓶”：你的应变类型是哪一种？

3. 在企业的变革中，你的状态如何？上级与下级的期望如何？

4. 管理者自我状态快速觉察的重要性与三个方法

5. 自我状态调整的典型四个卡点与相应的心理化解术

6. 练习与掌控自我状态调整的四个重要关键方法与步骤

（四步：发现-关心-学习-转化）

模块三：以变应变的自我引领关键之二：内在掌控感

1. 互动小游戏：你看到了什么？

2. 应变时人的四种心理类型：受害者、生还者、适应者、掌控者

3. 成为变化下的应变“掌控者”的三个重要因素

4. 你的心理锚：测测你的核心需求与价值观

5. 以变应变的三个要素：目标、风向与平衡

6. 懂得应变下如何回到自我的核心稳定性

模块四：以变应变：员工管理与激励的原则与方法

1. 体验小互动：猜猜变化是什么？

2. 组织变化给员工管理与沟通带来的三种典型挑战与困难

3. 案例研讨：组织架构调整，员工会有什么反应？心路历程？

4. 补充心理学：常见员工的四种心态与心理反应过山车

5. 小结：变革期间员工沟通的三个重要角色和原则

6. 懂得：员工适应变化的心路历程以及引领员工应变的13个关键要点

7. 自我核查：我什么做的比较好？还可以做什么？

8. 分享和草拟新作为

模块五：遇到员工状态不佳如信心较弱、情绪低落时的引导与转化方法

1. 案例研讨：员工对变革发生阻抗、不满时，怎么办？

2. 处理员工负面情绪或状态的管理沟通与沟通原则方法

3. 引导与激励员工改变状态的四个关键要素

4. 分解小练习：引导员工转化的四个要素：事情、情绪、想法、行动

5. 实战演练：当员工出现阻抗情绪时该怎么办？

6. 实战演练：当员工出现抱怨的时候该怎么办？

7. 实战演练：当员工自信心不足的时候该怎么办？

模块六：引领和激励员工主动迎接变革，变被动为主动

1. 变革期间员工激励的误区与盲点

2. 变革期间员工激励之一：共创的引导方式

3. 变革期间员工激励之二：目标调整的方式

4. 变革期间员工激励之三：鼓励的三个要点

5. 变革期间员工激励之四：团队互助的方法

6. 实战演练：当公司减员增效时，你要如何激励团队？

模块七：翻转小课堂、回顾总结与展望

备注：课程全程以解决问题为导向，贯穿实战案例教学法，每期根据学员的实际工作岗位、管理不同层级分析不同案例，而量身定制