林俞丞课程

课程目标：营销的关键点在哪里？提高营销人员业绩水平的关键是什么？相信这个问题几乎所有的营销管理者都思考过，是提升营销技巧、改善营销心态还是加强营销的管理？ 事实上，企业在营销人员营销技巧提升和心态改善方面投入的经费是最多的，但效果却并不让人满意...

课程目标：团队建设是所有致力于把企业做大做强的经营者无法绕过的核心命题，高绩效团队始终是以追求效益最大化为终极目标的，而要建立这样一支以经营目标为核心战略的团队，就不能忽视团队建设，比如树立团队的优质形象、强化团队的凝聚力、振奋团队的士气、提升团队的...

课程目标：研发背景： 团队建设是所有致力于把企业做大做强的经营者无法绕过的核心命题，高绩效团队始终是以追求效益最大化为终极目标的，而要建立这样一支以经营目标为核心战略的团队，就不能忽视团队建设，比如树立团队的优质形象、强化团队的凝聚力、振奋团队...

课程目标：1、明白自己作为一个企业中层为什么一定要强化执行，执行力提升对个人和企业的意义何在 2、中层在执行中应该扮演的恰当角色，如何根据自己的角色选择执行行为以提升企业整体执行那个效果 3、中层要想提升执行力首先要改变的是思维方式，具备执行型思...

课程目标：　　　帮助团队成员清晰执行力对个人的意义 　　　培育团队良好的执行心态 　　　纠出自身影响执行的不良心理和行为 　　　制定执行陋习的改善计划 　　　制定执行思维和行为习惯培养计划并纳入管理流程 　　　各团队现场承诺执行改善，并找出...

课程目标：转换员工思维频道，伴随员工角色转变（由学生转变为职业人）完成思维方式和行为习惯的转变，帮助员工尽快学会从一个职业人角度思考问题、调整行为、创造价值 ...

课程目标：惊人真相： 企业中出现的管理问题有96％是因为责任流失而造成的 每年中国企业因责任缺失造成的损失和浪费据初步统计是企业平均效益的78%责任缺失是企业效益的头号杀手优秀企业共同点是员工普遍责任心较强并有一套良好的责任...

课程目标：转换员工思维频道，伴随员工角色转变（由学生转变为职业人）完成思维方式和行为习惯的转变，帮助员工尽快学会从一个职业人角度思考问题、调整行为、创造价值 ...

课程目标：课程背景： 企业与企业的竞争归根结底是人的职业化素质的竞争，我国很多企业与发达国家的企业相比竞争力很弱，很重要的原因就是企业人力资源普遍存在的问题——管理者和员工的职业化素质不高！ 进入二十一世纪，我国企业所面临的...

课程目标：1、明白自己作为一个企业中层为什么一定要强化执行，执行力提升对个人和企业的意义何在 2、中层在执行中应该扮演的恰当角色，如何根据自己的角色选择执行行为以提升企业整体执行那个效果 3、中层要想提升执行力首先要改变的是思维方式，具备执行型思...