林俞丞课程

课程目标：掌握激励原理及运用要点 学习激励需求的诊断方法 掌握各种有效的激励方式与技巧 熟悉激励平台的设计要点...

课程目标：1、掌握公司计划、部门计划和个人工作计划制定的步骤和方法； 2、有效掌握做好部门的工作计划和跟踪的方法，让计划落到实处； 3、掌握公司各部门MBO目标管理的运用； 4、学习目标设定、目标分解和目标管理卡的填写； 5、掌握部门月度、年...

课程目标：企业收益：提升中层干部团队的问题解决能力，确保团队业绩的有效达成。 学员收益：能更系统性的解决管理中遇到的各类问题。...

课程目标：1、了解、并会应用团队工作的规则2、针对团队发展阶段的需求变化采用不同的领导型态3、懂得团队的动态，以及诊断团队发展阶段的关键技巧4、了解团队行为所需的领导型态5、了解团队契约。明确团队远景、目的、标准、准则、角色、目标、沟通策略、决策制定...

课程目标：1.掌握正确且实用的时间管理技巧； 2.学会利用先进的有关时间管理的工具解决实际问题； 3.配合时间管理工具的运用，达到自我发展、提升与进步；...

课程目标：课程背景： MTP这个课程有几十年的历史，在上个世纪的七十年代欧美国家的企业家和管理学家对好的企业和坏的企业进行研究，得出结果表明：他们的差别不在于高层、决策层，而在于中层的执行力。一般来说公司的战略都很好，想法、创薏都不错，只是中层...

课程目标：1、培养领导的思维，增强领导工作的有效性2、培养学员领导变革的能力3、培养学员高效激励员工的能力 4、系统学习领导的艺术...

课程目标：1、明白自己作为一个企业中层为什么一定要强化执行，执行力提升对个人和企业的意义何在 2、中层在执行中应该扮演的恰当角色，如何根据自己的角色选择执行行为以提升企业整体执行那个效果 3、中层要想提升执行力首先要改变的是思维方式，具备执行型思...

课程目标：课程背景： MTP这个课程有几十年的历史，在上个世纪的七十年代欧美国家的企业家和管理学家对好的企业和坏的企业进行研究，得出结果表明：他们的差别不在于高层、决策层，而在于中层的执行力。一般来说公司的战略都很好，想法、创薏都不错，只是中层...

课程目标：课程背景： MTP这个课程有几十年的历史，在上个世纪的七十年代欧美国家的企业家和管理学家对好的企业和坏的企业进行研究，得出结果表明：他们的差别不在于高层、决策层，而在于中层的执行力。一般来说公司的战略都很好，想法、创薏都不错，只是中层...