课程大纲：

　　一、领导与管理
　　1、领导的定义
　　2、领导与管理的特点
　　3、领导是怎样炼成的
　　4、领导力提升模型：“行动-观察-反思”循环

　　二、领导力提升的三大要素
　　1、价值观
　　1)价值观的含义
　　2)为什么要厘清价值观
　　测评：认识自己的价值观
　　2、权力
　　1)权力的5项来源（弗伦奇和雷文）
　　2)如何运用不同的权力方式
　　案例分析：Dell公司的CEO
　　3、情商
　　1)情商的能力模型
　　2)情商的混合模型
　　3)情商如何开发
　　小组讨论：红楼人物的情商分析

　　三、领导力提升的三项修炼
　　1、持续创新
　　1)打破思维定势
　　2)突破渐进主义
　　3)使用全脑思考
　　2、时间管理
　　1)我们的时间价值几何
　　2)目标漏斗
　　3)时间管理四象限
　　4)时间管理的工具和技巧
　　案例分析：王总的一天如何安排
　　情景演练：《让猴子回到主人的背上》
　　3、培养接班人
　　1)确定关键岗位和人才，人岗匹配
　　2)做好人才的职业生涯规划师
　　3)营造积极向上的氛围，留住人才
　　4)培养接班人的步骤
　　案例分析：联想集团如何交接班