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领导者的决策艺术

  • 课程简介
  • 课程大纲

领导者的决策艺术

发布日期:2014-04-02

159

课程对象

中层干部, 基层主管

课程收益

了解影响有效决策的因素有哪些?应该如何做才能使这些因素的负面效应降到最低? 通过一系列的活动、案例来不断训练自我的思维技能,建立起理性、双赢的思维模式 获得《决策分析工作表》帮助自己以及自己的团队能有效地做出理性决策,并将决策的风险降到最低

老师介绍

曹老师

ISO体系培训师

常驻地址:南京
擅长领域:6Sigma、8D、TQM、MSA、DOE、SPC、FMEA、KAIZEN、品质管理、抽样检验、精益生产管理等方面的培训和咨询。
详细介绍: 曹老师国内知名大学毕业;ISO9000、14000、QS9000、ISO/TS16949国家注册审核员;6Sigma黑带;某全球500强行业领先公司就职;长期任职于某全球500强制造公...

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领导者的决策艺术

发布日期:2014-04-02

159

课程大纲

领导者的决策艺术

单元一:决策概述

在这一单元,学员将了解到:


    自我测试:我的决策能力如何?


    影响有效决策的因素有哪些?


    什么是“独立标准”?什么是“独立程序”?如何运用“独立标准”和“独立程序”来做出有效的共同决策?


    决策者的风险控制能力如何?不同的风险承受能力是如何影响到我们的决策的?


单元二:基础性决策制定

在这一单元,学员将了解到:


    基础性决策制定的流程是什么?


    如何确定我们的决策目的与决策标准?


    如何寻找备选方案?怎样用决策标准来检验各类被选方案?


    如何做出快速的理性决策?


单元三:双赢的决策

在这一单元,学员将了解到:


    如何建立双赢的思维模式?


    如何弄清各方的根本利益?


    做出双赢决策的基础是什么?


    案例分析:加薪决策、收购T公司的报价决策、NN公司的合作决策


单元四:结构性决策制定

在这一单元,学员将了解到:


    如何确定明确的决策目的?


    哪些因素会影响到我们做出有效的决策?如何利用或避免这些因素?


    个人的价值观是如何影响我们的决策的?当个人与个人、个人与团队/公司的价值观发生冲突时,我们应该怎么面对?


    如何确定我们的决策标准?哪些是限制性条件?哪些是我们的期望要素?


    与标准相比较,我们的替代方案是什么?每一个替代方案中的潜在的问题与机会是什么?


    如何分析我们的决策风险?如何在效果与风险的平衡中做出理性的决策?


    案例分析:数字诊断公司、人才的选拔

特别说明:本单元可以结合学员的实际情况,运用《决策分析工作表》,帮助学员在现实的工作中做出理性的决策。

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五、授课方式

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