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领导执行力

  • 课程简介
  • 课程大纲

领导执行力

发布日期:2012-12-13

307

课程对象

中层干部

课程收益

提高中层管理者技能

老师介绍

郑斌

高级人力资源管理师

常驻地址:中国
擅长领域:【人力资源】【职业生涯】
详细介绍:  高级人力资源管理师,高级培训师   上海交通大学教学中心特聘讲师   余世维讲师团特聘讲师   华夏管理学员特聘讲师   中国首批职业生涯规划师   人力资源管理咨询师...

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领导执行力

发布日期:2012-12-13

307

课程大纲

  一、何谓“执行力”

  & 相同的策略、不同的结

  & 我们的工作出现了什么问题

  & 执行力表面看来关注的是过程问题

  & 执行力帮助我们战胜自我与竞争对手

  & 达成执行力的条件因素

  二、企业经营执行程序与流程

  & 可执行战略的制定与调整

  & 企业现状分析

  三、领导力建设与企业执行力

  & 什么是领导力

  & 领导者以身作则与身先士卒构建企业执行力基石

  & 领导者应具备的其他特质

  & 领导者与领导集体

  四、中层干部队伍与企业执行力

  & 中层干部角色定位

  & 中层干部来源

  & 中层干部特点

  & 中层干部的关系与资源

  & 中层干部队伍的建设

  & 中层干部应具备的管理能力

  五、员工队伍建设与企业执行力

  & 员工是肢体的远端细胞、末节神经,相对而言容易坏死

  & 不要期待员工的觉悟和能力与你一样高

  & 员工是实际的,符合马斯洛需求理论的描述

  & 员工是盲从的,即可以豪情万丈,也可以死气沉沉,关键在于引导

  & 员工的管理需要考虑行业和企业的不同特点以及员工的发展

  & 员工任职资格

  & 员工发展不同阶段采取的管理方式不同

  六、有效的绩效评价体系和有竞争力的激励机制与企业执行力

  & 激励理论在提高企业执行力方面的应用

  & 管理理论对企业执行力的影响

  & 激励与绩效评估的基础——确定工作核心价值与完成工作核心价值的人员标准

  & 激励的具体体现——薪酬与福利

  & 绩效评估——过程绩效管理

  七、企业执行力文化与氛围的建设

  & 学习与变革是完善执行力建设的重要组织手段

  & 学习型组织的建立

  & 人们不愿意变革的原因

  & 如何推进变革保证执行力文化的建设

  & 企业不同发展阶段的特点与要求决定了在不同阶段执行力建设的不同

  & 不同企业的特点决定企业执行力文化的不同

  & 企业执行力文化建设是系统工程,不可期待一夜之间建成“罗马”

  & 企业执行力文化具有独特性,不可复制与照搬

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