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《高情商下属的引导与...

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《高情商下属的引导与培养》

发布日期:2017-07-19

690

课程对象

高层管理,中层干部,基层主管

课程收益

短时间让管理者掌握引导和辅导下属技能; 提高部门和下属工作效率,创造良好业绩; 形成良好的企业育人、用人、留人氛围,打造企业核心竞争力;

老师介绍

李洋

中高层领导力执行力训...

常驻地址:北京、郑州
擅长领域:领导力执行力、销售技巧、商务礼仪
详细介绍: 黄老师曾在某大型国有银行工作21年,历经对公会计柜面、交换、总账、会计科负责人、对公客户经理、对公客户经理团队负责人。 其中对公会计岗位9年,对公客户经理及团队负责人岗位1...

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《高情商下属的引导与培养》

发布日期:2017-07-19

690

课程大纲

第一单元:领导者新思维模式

Ø 从管理者到教练的转变

Ø 下属不喜欢被管理而喜欢培养

Ø 不同层级下属培养的区别

Ø 领导者的思维模式

第二单元:下属引导的原则

Ø 为什么要培养下属

Ø 引导下属观念与态度

Ø 时代发展与变迁对人性影响

Ø 如何提高下属工作自主意愿

第三单元:如何掌握培养下属的特性

Ø 下属培养的有效辅导方法

Ø 如何掌握下属培养的最佳时机

Ø 员工的能力发展阶段

Ø 如何掌握有效学习曲线

Ø 教练技术运用技巧

第四单元:下属教导流程制定

Ø 如何确认培训内容

Ø 如何有效掌握教导的步骤

Ø 如何进行效能管控

Ø 授权与控权的实操技巧

第五单元:O.J.T实务技巧

Ø 什么是OJT

Ø 如何建立OJT体系

Ø 部门OJT训练手册如何制定

Ø 关键岗位OJT计划如何制定

Ø 工作教导的三个层次

Ø 高效能下属培育的运作手法

Ø 工作教导的步骤

第六单元:下属教导与沟通

Ø 从员工的角度分析学习

Ø “问题员工”的辅导沟通方法

Ø 让下属形成习惯,做到无为而治

Ø 如何掌握下属的挫折耐度

Ø 积极了解下属

Ø 消除下属抱怨


课程总结

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