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领越领导力的五个核心...

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领越领导力的五个核心能力

发布日期:2020-03-06

606

课程对象

企业全体员工

课程收益

老师介绍

梁叶

人力资源管理培训专家

常驻地址:北京
擅长领域:核心课程: 一、人力资源管理类课程: 《新非人力资源经理的人力资源管理》(12h) 《从职业经理人到事业合伙人:驱动万科、阿里高速增长的人才经营之道》(12h) 《如何吸引、激励和保留企业的核心人才(6h)》 《企业人才盘点和人才梯队建设(12h) 》 《移动互联时代非人力资源经理的人力资源管理》(6h) 《任职资格体系与打造职业化团队》(12h) 《人人为师时代的微课程快学快用快运营》(12h) 《人人为师时代:企业内部讲师的引导式授课技能训练》(1
详细介绍: 原华为北研所研发管理和质量部 曾任摩托罗拉(中国)技术有限公司MDS质量经理 北京理工大学研究生 中国互联网协会“互联网 产业融合“社群专家组组长 ...

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领越领导力的五个核心能力

发布日期:2020-03-06

606

课程大纲

【 课程收益】

1、  全面认识并找到自己当前阶段领导力的长短板,有意愿有针对性地提高领导能力

2、  建立领导者的信誉、使自己的行动与共同团队理念保持一致, 为团队树立榜样

3、  提升领导着的前瞻能力,激发他人与自己分享共同愿景,增强团队执行力

4、  提升领导者带领团队的高效执行力,掌握整合体系的方法,推动组织目标

5、  提升领导者激励他人、构建人才体系的能力,增强团队凝聚力

6、  将五种习惯行为应用到实际工作中,带领团队走向卓越

【授课对象】

企业中高层管理者

【课程时长】

2天(12小时)

【 授课方式】

讲授/演练/分享/案例

【 课程大纲】

一、     何谓“领导力”?

1、  领导力的定义

1)  成功是可以复制的,领导力是可以学习的

2)  成功领导者所必备的四大品质

3)  领越™ 最新卓越领导力模型

二、     你的潜在“领导力“在哪里?

1、  国际最新、最专业LPI领导力测评的反馈与解读

1)  领导行为的反馈与解读

2)  360度领导行为评估报告(LPI)

三、     修炼卓越领导力的“五部曲”

1、  以身作则 – 建立领导者的信誉,增强团队凝聚力

己所不欲,勿施于人----以身作则,言传身教

2、  共启愿景 – 提升领导着的前瞻能力

1)  如何向员工描绘未来美好“蓝图“

2)  让员工与你共同憧憬“明天会更好“

3)  让员工带着无限期待与热情自发地全身心投入工作

3、  挑战现状 –培养领导者追求卓越精神,不断更新工作流程

1)  如何通过自身不断变革创新、成长、从而带领团队走向企业发展的巅峰

2)  如何鼓励员工不断主动尝试和创新,以推动企业可持续地高速发展

4、  使众人行 – 提升领导者带领团队的高效执行力

1)  打造团队共同目标并为之共同奋斗

如何确定团队奋斗目标

团队目标分解与成员绩效评估法则

2)  事半功倍的“放羊式“管理

如何因才配岗,因材下分KPI

适当的授权,成就你跟下属的“共赢“,起到事半功倍的效果。

5、  激励人心 – 提升领导者激励他人、构建人才体系的能力

1)  不激励无动力,选择恰当的激励方式与场合,会让效果好上一百倍。

2)  完美的激励方式同样能吸引和留住更多优秀的人才

四、     行动目标

1、  领导力提升路径的成诺 – 把学习转化为行动

1) 学习的最终目的是要转化成行动,进而成绩效,方能成为“有效“

2) 晒出你的行动计划,展现个人领导力魅力

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