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领越TM领导力

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  • 课程大纲

领越TM领导力

发布日期:2020-04-25

341

课程对象

总裁,高层管理,中层干部,基层主管

课程收益

【课程目标】 1、理解卓越领导者的五项习惯行为的概念和价值,更加明确自己的价值观和领导行为 2、建立领导者的信誉、使自己的行动与团队理念保持一致,为团队树立榜样 3、提升领导者激励他人、构建人才体系的能力,增强团队凝聚力 4、掌握提升领导力的工具与方法,并制定行动计划

老师介绍

赖凌云

人力资源建设及领导力实践导师

常驻地址:佛山
擅长领域:给干货:专业知识深厚,结合自身丰富的管理实践及真实案例,深入阐释理论并落地为可操作的方法与工具,快速掌握心法与技法; 重实战:关注真实问题,从学员身边找案例,链接知识与场景,让学员在情境中分析和学习, 学会有效使用; 强互动:通过引导、小组演练、案例分析等现场互动,充分激发学员投入课程学习。 【主讲课程】 《知人、用人、留人——DISC在团队管理中的应用》 《打造高绩效团队——DISC在知人、用人、留人中的应用》(针对企业家) 《领越领导力》 《克服团队协作五项障碍》
详细介绍: 全国专业人才库高级礼仪培训师 世界礼仪文化节礼仪大赛专家评委 银行服务营销辅导师 银行服务营销内训督导导师 银行千百家网点辅导师 ...

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领越TM领导力

发布日期:2020-04-25

341

课程大纲

【课程大纲】

一、认准方向

l  1、我们的目的和方向

l  2、领导力介绍

l  3、领导与管理的比较

l  4、个人目标

l  5、个人的成功时刻

l  6、如何学习领导– 经验是最好的老师

l       个人成功时刻分享

l       从个人成功的经验中得到的启示

l  7、领导力的定义

l  8、领越领导力模型

二、以身作则

l  1、人们首先要相信送信的人,才能相信信息的内容。

l  2、树立榜样

l  3、你的领导理念

l  4、澄清价值观

l  5、以行动体现价值观

三、共启愿景

l  1、雾的故事

l  2、领导力规则(信誉 远见)

l  3、如何展望未来

l  4、愿景的定义—对一个理想的形象化

l  5、马丁路德金示例分析

l        对未来的想象(课后作业)

l  6、感召他人

l  7、给愿景注入生命

l  8、找到共同的立场

作业:完成个人与部门愿景描 述

四、挑战现状

l  1、挑战现状的定义

l      录像示例

l  2、寻找机遇

l  3、把握主动权

l  4、使挑战变得更有意义

l  5、试验和冒险

l  6、创造性想法的来源

l      创新测试

l      观察力

l      小小的胜利

l      从错误中学习

五、使众人行

l  1、团结他人促进协作

l  2、信任与授权

l  3、影响力的提升

l  4、有能力与无能力比较

   5、学会领导:阐述你的愿景

六、激励人心

l  1、表扬个人贡献

l  2、如何有效认可个人贡献

l  3、庆祝团队的成功

l       录像示例

l  4、激励人心的七原则

七、个人对领导力提升路径的承诺

l  1、个人对五项行动中自身的强弱项进行分析

l  2、个人发展目标

l  3、个人目标与周围同事相联系

l  4、领导力提升承诺,与伙伴讨论你的承诺

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