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《可复制的领导力》

  • 课程简介
  • 课程大纲

《可复制的领导力》

发布日期:2022-07-12

327

课程对象

企业全体员工

课程收益

老师介绍

王雪涛

6年企业销售管理

常驻地址:成都
擅长领域:银行销售及管理 点燃员工的赋能领导力-网点负责人管理技能提升 我有催眠销售力-销售攻心术 银行对公业务-你最珍贵 银行零售客户经理的五罗轻烟掌 2019新生态旺季营销开门红 妙手回春-存量客户营销及管理 片区外拓业务之七截阵 小微企业营销之奇门三才刀 银行销售及管理 一、职业经理人影响力 职业经理人影响力 可复制领导力 创新思维 结构性思维 教练技术 PDP扫描你的核心竞争力 打动人心的关键对话 高效能人士的七个习惯
详细介绍:...

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《可复制的领导力》

发布日期:2022-07-12

327

课程大纲

【课程背景和简介】  

《可复制的领导力》课程归属于IBM蓝色经理人项目之一,它整合了哈佛商学院的理论研究与IBM的管理实践,强调理论与实际工作的联系,具有超强的操作性。樊登博士经过十年的不断研发,基于樊登读书会500万会员用户和1万家企业用户中个人、团队、制度和管理痛点的研究分析,使《可复制的领导力》系列课程在企业管理应用中产生了共鸣,已经成为领导力业界的爆品。

让80%的经理人可以达到80分的水平。千万不要小看这个数字,这就是基业长青企业成功的秘诀!领导力的复制和标准化是决定着公司发展规模和安全性的重要因素。本课程不仅告诉学员领导能力是可以复制的,更重要的是呈现给学员一个“生产领导力的流水线”。通过这套课程,可以改变以往依靠能人、依靠天才的领导模式,帮助更多管理者成长为卓越的领导者。

领导力是执行力的支撑,

缺乏领导力的支撑企业有效率没活力,

领导力是执行力的保障,

缺乏领导力的保障企业有效果没正果。

领导力的复制与标准化决定着企业发展的规模和安全性。

——国内著名领导力专家  樊登

【课程收益】  

1. 帮助管理者认清自我角色:管理者的使命是培养员工,打造有战斗力的团队,而不是将员工的工作都加在自己身上,越俎代庖,事事参与。

2. 学会用目标管理团队的方式:目标是一切管理的基础和开始。对于个人来说,目标是内心坚不可摧的精神支柱;对于企业来说,目标是推动企业发展的最大驱动力。

3. 让管理者学会培养下属的教练技术:衡量一个管理者能力的高低,就是看他能培养多少能干的人才。

4. 培养管理者的倾听能力:倾听是沟通的基础,善于倾听的人才能当个好领导。倾听不能止于听,在听的过程中要对信息进行解析,并给出积极的回应。

5. 学会运用合适的方式激励员工,让员工业绩翻倍:管理者能够接受和给予反馈,是管理者保持竞争优势的关键能力。

【课程时间】  三天 (18课时)

【课程提纲】  

1、东西方领导力的差异

1)东方人追求的是:个别人的修养提升,追求的是高妙的境界

2)西方人追求的是:让所有人都争取做到80分,把各种方法都做成标准化

2、游戏改变领导力:

1)有宏大的目标

2)清晰明确的规则

3)及时反馈

4)自愿参与

3、沟通视窗

1) 管理者如何缩小盲点象限:闻过则喜

2) 管理者如何缩小隐私象限 :君子坦荡荡

3) 管理者如何激发潜能

4) 管理者如何放大公开象限 :建立尊敬和信任

5) 获得尊敬和信任的方法:恳请反馈和自我揭示

ü 小组练习(给出案例,小组演练)

4、管理者角色认知

1)管理者角色之:管理(通过团队来完成工作)

2)管理者角色之:领导(通过营造氛围来提升绩效)

3)管理者角色之:执行(对结果负责)

讨论:这三个角色如何在每位管理者身上体现

5、OKR工作法

1)什么是OKR?

2)OKR十字象限

3)如何制定OKR目标?

4)如何召开OKR会议?

6、倾听让关系更美好

1) 倾听的重要性

ü 游戏:动物园游戏

ü 小组竞赛:繁体字“聽”如何写,及理解 ü 案例分享:刘邦的故事

2) 自己是善于倾听的人吗?自我分析

3) 为什么不能听    游戏:投球活动

4) 最高层次的倾听:同理心倾听

7、正面反馈与负面反馈

1)正面反馈与负面反馈的作用

2)正面反馈的级别

3)二级反馈的方式

4)案例练习:以小组为单位进行正面反馈

5)负面反馈的公式

6)案例练习:三人一组进行负面反馈

8、 突破性思维

1)哪种思维取得好成绩

2)头脑风暴原则

3)体验活动:突破型思维在身边

4)体验练习

9、情境领导

1)情境领导的定义(针对不同的人采取不同的领导方式)

2)情境领导矩阵(支持型领导、教练型领导、授权性领导、指令型领导)

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