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林广亮

《赢在执行力》 全体人员版1天

林广亮 / 管理才能训练讲师

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课程背景

1. 为什么反复宣导的方案得不到落实? 2. 为什么再三强调的错误还是会出现? 3. 为什么完善周全的制度得不到执行? 4. 为什么员工的表现常常不尽人意:缺乏目标,工作散漫,效率低? 5. 为什么员工做事总是打折扣,找借口,应付交差? 6. 为什么员工对企业缺乏归属感、奉献精神,做一天和尚撞一天钟? ——国内企业在管理中遇到的普遍性的问题,就是员工的责任意识与执行力偏弱!这成为了企业发展的主要瓶颈之一。那么,如何提升员工的责任感、执行力?本课程将从理念、方法、工具等多方面提供有用的建议。

课程目标

1. 了解执行型人才所具备的特质; 2. 了解科学、先进、高效的执行技巧、执行方法、执行工具; 3. 找出自己在日常工作中存在的执行力问题,并制订改善计划; 4. 找出执行力弱的根源,并拟订改进方案; 5. 树立以结果为导向的思维习惯、行为习惯,大幅提升个人绩效。

课程大纲

课程大纲

开班仪式;领导致辞   分组;团队士气展示

**讲:正确解读执行力

一、经典案例分析

问题1:这两名员工有没有执行力?

问题2:这样的执行力是不是企业想要的?

点评:企业想要什么样的执行

二、基层员工应该如何执行?

1. 灵活变通VS绝对服从

2. 管理的基本原则:令出一门

案例:怎样处罚?

三、在工作中,有两种执行方式

1. 机械式的的执行VS为好的结果负责的执行

视频分享

2. 三个关键词:想方设法,责任心,充分沟通


第二讲:优秀执行者的完美修炼

一、意识修炼:团队思维

1. 执行力打折扣的重要因素:本位思维

举例:一家企业各部门的本位思维

分享:在我们公司,有没有类似的情况?

2. 个人目标VS组织目标

问题:如何减少工作中的本位思维?

二、态度修炼:结果导向

1. 一个战略研讨会的通知

讨论:通知者还应该做什么?

注意:“完成指令”≠“达成结果”

2. 完成指令是行为,达成结果是目标

小结:当我们习惯于拒绝借口,执行力就开始形成!

三、性格修炼:扬长避短

1. 红色(表达型,活泼型)的行为风格

2. 蓝色(思考型,完美型)的行为风格

3. 黄色(力量型,行动型)的行为风格

4. 绿色(和平型,配合型)的行为风格

《性格色彩自评表》

分组讨论1:四色性格在执行力方面有何长处和短处?

分组讨论2:如何提升四色性格的执行力?

1)表达型要统筹起来

2)思考型要行动起来

3)力量型要缓和下来

4)和平型要振奋起来

其它小组点评,讲师点评


第三讲:提升执行力的三步

一、坚持不懈

案例:56条短讯;股权激励班

1. 独步天下的执行力:杨元庆

视频分享

2. 郭台铭:执行力说穿了,就是看你有没有决心

二、提升创新思考力

1. 林肯的“方法论”

2. 阻碍创新思考力的三因素

3. 见识过于狭窄

4. 直线思维,惯性思维

5. 经验主义,不更新知识

点评:执行力强的人,都善于创新思考,解决难题

三、做好计划与统筹

1. 凡事预则立,不预则废!

问题:为什么人们总说“很忙”?

2. 时间管理四象限

3. 二八法则;主次原则

4. 七何法(5W2H)

5. 怎么做月计划、周计划、日计划?

案例:一场大火的启示

视频分享

6. 注意力测试

问题:为什么整天忙个不停却得不到领导的认可?


结尾:点评、分享;团队表现奖颁奖。

(本大纲为基本的课程思路,如企业有其它要求,讲师可在实际授课中作出调整)


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