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杨子

传统文化 与 孝道文化

杨子 / 国学应用导师

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课程背景

孝道文化是传统文化的重要组成部分。 以往对孝道文化的学习和理解,往往多从儒家文化的家庭伦理上来解读。这样对于孝道的传承是有局限的。 本课程将孝道文化的触角,分别与儒释道诸子百家精髓进行多角度的契合,从家庭伦理到人生信仰,从职业素养到事业修为,深入浅出的解读孝道文化,为学员提升国学学养和事业修为,开启了一扇智慧之窗。

课程目标

1.深入学习传统文化中的孝道文化 2.现实理解孝道文化在工作、生活、学习、发展中的应用 3.精彩解读孝道文化所辐射的传统文化,弘扬国学,学以致用

课程大纲

课程大纲

一、孝道,始于事亲

1.孝的解读

2.古代二十四孝

3.君选贤臣举孝廉

4.要孝,但不要愚孝

5.孝道和天道,二者的取舍

6.老子和庄子孝道的六重境界

7.在家孝父母,不用远烧香

8.新二十四孝

9.弟子规和父母规中的孝道

案例:《诗经》中的孝道文化

案例:舜帝大孝,成就一代圣王

案例:孔子对弟子们的孝道传承

案例:知府穿越时空行孝的故事


二、孝道,中于事君

1.臣事君以忠,是谓忠孝

2.为人之臣,勿以己为高

3.真诚,忠诚,赤诚

4.事业忠诚的三重境界

5.谦谦君子,卑以自牧

6.忍辱负重,负重前行

7.为而不争,功成弗居

8.推功揽过,自在人心

9.工匠精神,止于至善

案例:忠孝成就曾国藩的一生

案例:曾参对孝道的顿悟与升华

案例:李嘉诚家族的家风孝道

讨论:富不过三代,与孝道的关系


三、孝道,终于立身

1.忠孝两全,就是把事情做到位

2.孝道也能心怀苍生、大爱无疆

3.起心动念利他,一切方法自来

4.读书立志,修齐治平,慰平生

5.做人中学习做事,做事中学习做人

6.无善无恶心之体,一视同仁,放下偏见

7.有善有恶意之动,原则立场,从不糊涂

8.知善知恶是良知,做对的事,把事做对

9.为善去恶是格物,知错能改,善莫大焉

案例:虚云法师的成就与孝道文化

案例:王阳明的忠孝与王阳明心学

案例:稻盛和夫的信仰和事业传奇

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