1、通过培训再次认识电力公司，尤其是南方电网面临的挑战 2、全面了解，学习系统思维的方法以及具体的一些运用 3、了解学习力相关知识 4、学习学习型组织的建立步骤，注意事项，完成自我组织学习型团队的组建 5、转变思维，学会学习，思考，提升自我，成就企业

课程纲要

**单元  南方电网面临的挑战

1 政策层面的挑战

1、“一体化”管理

2、“创先”要求

3、管理创新

1 行业发展层面的挑战

1、新能源发展带来的挑战

2、电力使用范围扩大带来的挑战

3、输电方式带来的挑战

4、网络时期带来的挑战

1 技术发展层面的挑战

1、新技术，新流程，新设备的挑战

2、各类变电，输电形式的变化

3、电网本身的调整

1 安全需求层面的挑战

1、安全一票否决制带来的挑战

2、安全标准化带来的挑战

3、安全精细化带来的挑战

4、安全投入与安全的关系

1 其他方面

1、微利时期的到来

2、员工自身特点的挑战

3、人员结构性矛盾

4、客户意识变化

第二单元  系统思维认知和提升

1 系统思维概论

1、 思维力

2、 惯性思维害死人

3、 系统思维的概念

4、 再次延伸

1 系统思维的方法

1、首先要有结构思维

2、其次要有目标思维

3、**后要有转换思维

1 与之相关的思维方法

1、 逆向思维

2、 逻辑思维

3、 发散思维

1 系统思维的运用

1、企业管理中的系统思维

2、系统思维在旅游研究中的应用

3、系统思维在小米手机销售上的使用

1 系统思维在电力公司的运用

1、整体规划，新能源的使用

2、“创新”班组的提出

3、国网的“三集五大”调整

1 南方电网干部应有的系统思维

第三单元 管理创新提升

1 管理创新概论

1、管理创新的概念

2、可持续发展与管理创新

3、管理创新带来的思维调整

4、管理创新带来的企业管理调整

1 企业管理轮上的六大误区

1、企业是一架机器

2、顾客是企业的上帝，要以顾客为导向

3、产品质量是企业的生命

4、早起的鸟儿有虫吃

5、创新就是要创造其他企业没有的东西

6、降低价格是**有力的竞争手段

1 南方电网干部应有的管理创新

1、企业就是每个人的平台

2、用户要不断引导

3、创新服务，现场改善

4、转变思维，换位思考

第四单元 学习力概论

1 学习力概论

1、 学习力概念

2、 学习力的本质

3、 学习力对个人，企业的作用

1 为何需要学习力

1、 《阿凡达》的思考

2、 “小米”和“格力”打赌的思考

3、 柳传志带领联想进军农业的思考

4、 电动汽车的前景

1 思维导图简介

1、 思维导图概论

2、 绘制一幅思维导图

3、 思维导图使用的案例

4、 用思维导图解决一个问题

1 个人学习力与团队学习力

1、个人学习力

2、组织学习力

3、树根理论

4、学习型组织的真谛

1 读书与学习

1、读什么书

2、怎么读书

3、学习什么

4、怎样更有效学习

第五单元  学习型团队的建立

1 学习型团队的概论

1、学习型组织理论的提出

2、学习型组织理论的发展与应用

3、学习型组织的定义

4、学习型组织的理解误区－－和培训无关

1 学习型组织的特点

1、学习型组织是全体成员全身心投入、并有持续增长的学习力的组织

2、学习型组织是**学习能创造自我、扩展创造未来能量的组织

3、学习型组织是能让组织成员体验到工作中生命意义的组织

1 学习型团组织的五项修炼

1、自我超越

2、改善心智模式

3、建立共同愿景

4、团队学习

5、系统思维

1 创建学习型组织的步骤

1、明确组织目标愿景

2、价值观宣导

3、搭建工作平台

4、制定工作计划

5、创造条件，促进员工成长

6、信息共享、团队协作

7、不断地总结积累

8、持续改进，持续进步

                               THE   END