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罗铭

《新员工的职业化塑造》

罗铭 / 注册培训师、注册高级人力资源经理

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 南京

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课程背景

一方面企业需要优秀敬业的员工,另一方面员工则以打工心态开展工作,实难平衡。职业心态的正确与否,不仅影响员工积极性,还会严重阻碍其职业发展,更导致团队缺少责任感与执行力。如何塑造员工职业心态,已成为各企业的首要任务—— 如何转变观念,提升自我学习能力? 如何转化工作压力,培养职业化行为? 如何让员工以积极心态面对任何困难和问题? 如何建立个人工作价值观? 针对以上问题,本课程从职业化心态、认知、行为等方面,阐述职业化素养相关理论,帮助学员树立正确人生观、择业观、价值观,明确工作目标,提升学习能力,加强自我职业竞争优势,培养合作沟通意识,搭建维护自我品牌,实现个人和企业的共同进步。

课程目标

1,了解成功职业人士的共性特质,从而给自己的心理以及行为做参考。 2,学会积极主动的思维模式,改变思维习惯,从而调整行为习惯。 3,学会目标和计划的制定。 4,学会执行计划,从而达成目标。 5,学会人际交往的健康心态。 6,了解充分沟通的重要性。 7,学会合作的方法产生巨大的效能。

课程大纲

课程大纲

一:  认知职业化,转变职业角色

导言: 银行工作案例---认知职业化

A: 个人职业化的认知

1: 个人职业化的标准

2: 个人职业化的道德规范

3: 个人职业化的六要

B: 职业化应该转变和具备的心态

1: 学校学生角色与社会职业工作者的角色对比

2: 职业化工作心态(1) ---积极主动的心态

3: 职业化工作心态(2)---新时代雷锋精神,负责奉献的心态

4: 职业化工作心态(3)---阳光感恩的心态

C: 职业化化工作者的工作观

1:敢担当---高度负责的精神

2:敢作为—树立组织纪律观

3:敢创新---在本职岗位上进行微创新


二: 商务礼仪—从学生转向职场人

A:  商务礼仪的核心价值观—安全感和专业感

B: 职场人的穿衣要点(男士,女士)

C: 职场人的工作礼仪(拜访、接待等)

D: 职场人的展现礼仪


三: 职场工作专业技能

A:   职场沟通表达技能

1: 职场沟通模型

2: 职场沟通六步骤

3: 与上级,同僚沟通的要点

B: 建立职业信任的要素

1: 建立信任的五个要素

2:职场信任关系建立

  a: 当上级布置工作任务时候

  b: 当上级批评时候

  c: 当上级表扬时候

  d:被上级警告的时候

  e:向上级报告时候

  f: 向上级陈述意见时候

  g: 向上级请教的时候

C:  职场时间管理技能

1:什么是时间管理

2:时间管理公式

3:四象限时间管理方法介绍

4:番茄时间管理工作方法介绍

D: 职场目标与计划管理技能

1: 目标管理的要素

2:目标设定的SMART原则

3: 计划管理的要点


四: 不断更新与团队合作

A:   职场学习的价值的与方式

1: 学习广度与深度结合

2: 学习转化,技能提升,运用到工作与生活中

B: 学习团队合作

1: 高绩效团队的建设

2: 团队合作的思路与方法

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