当前位置: 首页 > 管理技能 > 通用管理 > 管理者—问题解决与工作改善
一.问题意识创造力
何谓问题?
问题意识
问题种类
学员讨论:工作中人的问题、事的问题?
阻碍创造力发挥的因素
提升想象力的要诀
创造力开发技巧
二.问题分析与解决的方法
方法一:3C问题分析与跟踪解决
**步:问题描述
第二步:原因分析
第三步:解决措施
方法二:PDCA问题解决八步骤
①明确问题
②把握现状
③设定目标
④原因分析
⑤制定对策
⑥措施实施
⑦评价结果和过程
⑧巩固成果
学员演练:工作问题实际操练
学员讨论:如何提升部属的问题意识?
创造力发挥的过程
激发与打击部属的创造力发挥的语言
学员讨论:
阻碍创造力发挥的因素?
管理者如何发挥自身的创造力?
管理者如何影响下属发挥创造力?
三.工作的分配与改善
工作分配的定义
工作分配的一般原则
工作分配的改善实施步骤
制定作业表
制定工作表
制定工作分配表
研究讨论工作分配
改善工作分配
学员实练:编写一份本部门工作分配现状图并针对性改善
案例研讨:工作充实的案例
小组研讨:反思在自己部门里有没有工作不充实的地方?
四.工作方法的改善
工作方法改善的必要性
作业区域分析图
选择工作改善的着眼点
改善程序及障碍之排除
工作改善四阶段法
**阶段:分解作业
第二阶段:自问细节
第三阶段:构思新方法
第四阶段:实施新方法
小组研讨:工作方法要不要改?
案例研讨:什么是真正的改善
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