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【课程背景】
在当前跨界、多变、残酷、同质化的市场竞争环境中,管理干部的领导力对于企业的成功至关重要。由于管理干部的领导力缺失,往往导致企业上下思想意见不统一,矛盾冲突不断;企业员工凝聚力不强,流失现象严重;公司战略目标落地困难,整体运行效率低下;**终导致企业经营业绩徘徊不前,发展出现瓶颈,甚至导致经营失败,关门倒闭。因此,企业往往在管理干部领导力提升方面投入大量的时间和金钱。
老子所著《道德经》被全球公认为领导智慧的巅峰之作。比如,《道德经》在中国被誉为“万经之王,帝王之道”,在国外被誉为“总统之师”,在商界被誉为“领导力宝典”。因此,从《道德经》汲取领导智慧,是提升管理干部领导力的有效途径。
本课程系统解析《道德经》所蕴含的领导智慧,为管理干部的领导力修炼指明方向,给出方法;为其有效发挥领导力明确原则,建立系统化的可操作程序,从而显著提升管理干部的领导力。
【授课时长】2天,每天 7小时
【课程受益】
本课程将帮助学员:
1. 突破西方式领导思维的局限,建立东方式领导思维;
2. 掌握《道德经》领导力修炼四重境界,为管理干部修炼领导力指明方向,给出方法要领;
3. 掌握《道德经》领导工作的三大大原则和四大程序,能够按照《道德经》的要求开展领导工作,显著提高领导工作成效。
4.现场运用国学智慧解答学员在工作、生活方面的各种疑难困惑。
【授课对象】
董事长、总裁、企业中高管、国学爱好者。
【课程特色】
1.系统完备-不是故事式的简单套用,而是基于30年研究成果,系统揭示《孙子兵法》制胜策略体系,使学员构建起系统完备的商战策略思想。
2.实战实效-基于实际案例,将课程内容转化为可操作的方法论和应用技巧。
3.知识内化-结合现代营销学、管理学挖掘课程内涵,把课程内化为学员的商战制胜思维与制胜策略素养。
4.互动参与-以示范指导、情景模拟、案例分析、提问互动为主要授课方式,促进学员深度参与互动,快乐学习。
5.输出方案-结合咨询式培训,为内容落地输出方案建议和实用工具。
【课程大纲】
**讲:领导的概念
本讲内容:
引子:
一、西方对领导的概念
1.西方四大领导学派对领导的定义
2. 西方领导力的奠基之作对领导的定义
3. 埃里克森教练的领导工作五部曲
案例研讨:如
二、领导力大师毛泽东对领导的定义
1.毛泽东对领导的定义
2. 毛泽东谈论领导工作与哲学的关系
3. 东西方领导概念的三大根本区别
4. 一种评价管理干部领导素质的简易方法
案例研讨:
三、《道德经》对领导的完整定义
1.《道德经》第十六章原文解读
2. 《道德经》对领导概念的完整定义
案例研讨:
第二讲:《道德经》的领导力基础
本讲内容:
一、《道德经》是**高的领导力
1. 老子及《道德经》概述
2. 《道德经》是一套系统的领导工作手册
3. 《道德经》的篇章结构
4. 纠正对“无为”的误解——无为是一种高超的领导智慧
互动研讨:无为就是无所作为吗?
二、《道德经》的人性观
1. 人性观——领导力的基石
2. 人类对人性的五种基本假设
3. 《道德经》的人性观
4. 《道德经》对人性的十大洞察
互动研讨:辨析研讨学员的人性观
三、《道德经》的思维方式
1. 老子和苏格拉底的对话
2. 人的两套思维系统:逻辑思维VS 直觉悟性思维
3. 直觉悟性思维:领导者的核心思维方式
4. 直觉悟性思维的运作机理
5. 管理干部提升直觉悟性思维的方法要领
互动研讨:管理干部的直觉悟性思维训练
第三讲:领导力的四重境界及其修炼路径
本讲内容:
一、《道德经》领导力的四重境界
1. 《道德经》领导力的四重境界概述
1)初级:透过现象看本质
2)中级:透过复杂现象看清事物发展趋势
3)高级:看清人类社会的发展规律,预测社会发展未来
4)玄级:把握根本人性,做精神领袖
3. 解读初级领导力境界及其要领
4. 解读中级领导力境界及其要领
4. 解读高级领导力境界及其要领
5. 解读玄级领导力境界及其要领
互动研讨:
二、管理干部提升领导力路径及方法
1. 四重境界下的领导力提升路径
2. 领导干部提升领导力的基本方法
3. 管理干部如何提升人际情商
4. 管理干部如何塑造领导魅力
5. 管理干部如何提升沟通能力
6. 管理干部如何提升决策能力
互动研讨:
第四讲:领导工作的四大程序和要领
本讲内容:
一、《道德经》领导力的三大原则与四大程序
1. 领导工作的三大原则
1)原则1:回溯事物本源
2)原则2:善用领导艺术,柔弱胜刚强
3)原则3:把握宇宙本体,瞬间洞悉本质和规律
2. 领导工作的四大程序
1)提升自我——提升境界格局和智慧层级
2)凝聚人心——提升追随者的格局境界和创造人生意义
3)构建体系——洞悉发展趋势并构建顺势而为的经营体系
4)无为而治——让规律和大势驱动下属与合作伙伴密切合作
5. 解读提升自我的领导工作要领
6. 解读凝聚人心的领导工作要领
7. 解读构建体系的领导工作要领
8. 解读无为而治的领导工作要领
案例研讨:李东升的醒悟、刘永好的领导思维
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