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金剑峰

销售人员能力提升综合训练

金剑峰 / 人资、销售、管理讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 杭州

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课程大纲

课程大纲

【课程背景】

近几年,国家的经济发展处理新常态状态,企业面临的竞争将越来越严峻。但无论如何,企业要生存要发展,这就需要一支能征善战的营销队伍,这支队伍要能把东西卖出去,要能充分了解竞争对手的情况、要了解客户的情况,从而有效地“舞起销售的龙头”,才能带动企业的各项管理工作。

销售人员是公司主要的利润来源,也是开拓市场的主要生力军。未经系统训练的销售人员,会在市场开拓上花大量的时间摸索,在此过程中会犯很多大大小小的错误(会走很多弯路),当然这些错误都是以牺牲公司业绩为代价的;而经过系统训练的销售人员,面对目标客户则胸有成竹,知道如何来了解客户需求,替客户着想,从而从市场上不断攻城拔寨,以取得非凡的业绩。

“是骡子还是马,拉出来溜溜!”市场和业绩是检查销售人员的唯一标准,但市场与业绩要靠销售人员的能力去完成的。本课程是针对新常态经济情况下“销售人员”系统的训练方案,该方案考虑现在的情况,也考虑充分竞争市场的营销技术,以对销售人员进行整体、系统的辅导和训练,以提升销售人员的营销技能,为企业创造更高绩效。

【课程收益】

1、掌握企业的发展趋势与未来的市场竞争现状;

2、掌握完全竞争市场中,销售人员营销的技术;

 --- 市场STP定位、新客户开发、老客户维护、客户关系管理、大客户营销、客户沟通

 --- 销售人员的胜任力素质、客户需求了解、自我营销管理、销售人员发展等等技能

3、训练销售人员,掌握这些营销技能,并充分应用到实际的工作中

4、对照自己,变“坐商”为“行商”,改进工作现状,创造更高绩效。

【课程对象】

企业销售经理、销售人员

【课程时长】

分3个阶段,10天(6小时/天) 注:如需要另外辅导,与老师再沟通

**阶段:基础班01-02-03-04次

第二阶段:中级班05-06-07次

第三阶段:高级班08-09-10次

【课程大纲】

阶段

能力系统

提升训练项目点

详细训练课纲

上午

下午

**阶段

基础班

01销售人员的胜任力素质与营销职业化

(训练时间1天)

1、竞争趋势与职业化营销

竞争趋势与业务实质

销售人员的业务位置分析

案例分享:卓越的销售人员

完全市场化竞争与“行商”

2、职业化营销与积极的信念

想法、观念与信念

案例研讨:如何塑造职业心态

销售人员卓越的理念

实际操作:化理念为行动方案

3、销售人员的胜任力模型

为什么要寻找销售人员的能力素质

实际分析:能力素质结构的作用

怎样运用销售人员的能力素质结构

确定销售人员能力发展路线图

4、销售人员能力分级描述

业绩与能力素质的表现

案例分析:他为什么业绩高

实际分析:能力素质卓越的表现

卓越表现VS平庸的表现

02销售人员的目标客户定位与客户接近

(训练时间1天)

1、STP与目标客户定位

为什么需要目标客户定位

案例分享:哪些客户会有价值

利用目标客户定位,来分配资源

ABC目标客户价值判断

2、我们的产品与服务分析

产品与服务项目分析

与客户沟通中的问题点

用数据说话:说服客户的理由

怎样接近客户的方法

3、新目标客户的情况统计分析

新客户筛选的标准

新客户的重要程度分析表

用数据说话:该重视哪些客户

把力量用在有价值的客户那里

4、客户接近亮点与接触理由

客户接近的要点与重要性

客户接近的亮点与理由

实际操作:如何进行客户接近

我们标准化的话术

03客户见面与销售拜访

(训练时间1天)

1、客户拜访(来访)的结构

为什么需要互相拜访

案例分享:销售人员的拜访问题

结合案例进行评估

DAPD的销售拜访结构

2、**印象与开场白

如何快速拉近与客户的距离

**印像:是怎样塑造的

**印像、专业形象与客户信任度

开场白说什么,怎么说

开场白怎样引入话题

3、如何深入了解客户需求

客户需求的概念与内涵

客户需求如何深入了解

实际操作:设计问题,了解需求

训练:了解客户需求的问话

4、深入了解需求的FOC问题

怎么了解得更多:学会问

问题是事先想好,还是临头再想

实际操作:问题库的正确性与否

问客户问题的顺序与结构

04销售的呈现与产品FABI介绍

(训练时间1天)

1、如何讲解我们的产品

我们产品与服务的亮点

讲解产品与服务的场合、时间点

结合案例进行相关的内容讲解

讲解表达的三个要素

2、讲解产品与服务时,**的开场

迅速吸引客户的秘密

吸引客户的的相关关键点与要素

结合实际:客户吸引的场景设计

万事开头难,开头是成功的一半

3、提炼公司产品的FABI

产品FABI是什么

客户的购买决策与FABI

实际操作:提炼公司的FABI

训练:把FABI讲清楚,讲到位

4、销售呈现结构与具体的呈现方法

呈现的场合与结构说明

上述三个方面的系统实践及应用

实际操作:具体的产品呈现

看客户表现,展示销售机会

第二阶段

中级班

05销售异议处理话述

(训练时间1天)

1、销售异议的全内涵

销售异议的问题

销售异议代表着客户的购买欲望

小组实际研讨:公司的客户问题

拟出所有的客户问题

2、客户问题的类型与重要性分层

客户问题的类型有哪些

客户主体的问题与客体的问题

结合实际:分析客户问题的重要性

根据重要性来处理异议的先后

3、处理客户异议的流程

客户异议的程度与情绪的不同

客户异议的处理原则

同理心:心情与事情

实际操作:编写客户异议的话术

话术的标准化与固化

4、如何处理客户报怨与投诉

抱怨与投诉:情绪化的异议

客户投诉的处理流程

原则掌握与应用

实际训练:客户的投诉的处理

06优势双赢的商务谈判

(训练时间1天)

1、商务协议与优势谈判

商务谈判对于企业利润的重要性

商务谈判与客户双赢

实际研讨:商务谈判与协议问题

拟出所有客户在协议中的问题

2、客户情况分析与把握

我们的优劣势VS客户的优劣势

商务协议与对客户的把握程度

结合实际:根据客户的问题打“牌”

怎样来分析客户的SWOT

3、商务协议与谈判目标

具体的谈判目标罗列

量价关系与谈判目标的设置

实际操作:量价关系VS谈判目标

学会用“假钱”换“真钱”

4、优势商务谈判技巧

优势商务谈判目标:双赢VS单赢

开价、报价、还价的技巧

各种谈判技巧的应用

实际训练:与客户进行商务谈判

07客户关系的管理与提升

(训练时间1天)

1、重要客户的概念与区别

重要客户关系的定义与概念

怎样定义战略客户

实际研讨:战略客户的定义法则

战略客户得分

2、客户的满意度评估

如何了解客户的满意度

客户满意度评估表如何设计

结合实际:修订我们客户满意度表

从重点到细节的管理

3、重要客户关系的衡量

客户关系是怎样衡量出来的

从生活中了解客户关系衡量法则

实际操作:衡量我们的客户关系

寻找关系差的客户,寻找原因

4、重要客户关系的突破与发展

销售两类工作:日常Vs突破

客户日常关系的突破管理

实际操作:关系突破的动作与计划

按计划实施相关突破动作

第三阶段

高级班

08重要客户的销售与管理

(训练时间1天)

1、战略客户的定位与SWOT

战略客户的定义(大、重要客户)

重要客户的特点情况

实际研讨:重要客户的特征与现状

个性化的服务方案

2、重要客户的组织结构定位图

重要客户的营销过程

重要客户的关键人物

结合实际:关键人物与组织结构

**分析进行恰当的工作

3、如何赢得关键人物的支持度

关键人物的不同表现

各关键人特的需求

实际研讨:与关键人物活动

关键人物的关系建立

4、重要客户的相关管理工具

SWOT分析与见解到位

重要客户的关键人物梳理

结合实际:建立关键人物联系图

深入的蜘蛛网式的关系管理结构

09销售人员的时间管理与自我业绩管理

(训练时间1天)

1、RAC管理模式与营销绩效分析

RAC管理模式定义与概念

营销绩效的四项分析内容

从分析中寻找自身差距

努力的方向与行动

2、销售活动的分析与管理

销售业绩与销售活动的关系

销售时间管理分析

寻找重点努力的方向

管理现在还是管理未来

3、销售平台的建立与成交热度

销售平台的概念与定义

怎样分析各个平台的客户数量

实际操作:成交热度分析

从热度上进行销售与服务准备

4、销售平台的整理与分析

各个平台数量的整理与动作

平台数理如何指导自己的活动

销售业绩在平台中的体现

**工具进行自我业绩管理

10销售人员的职业发展

(训练时间1天)

员工职业生涯发展的内涵

职业生涯的真要与现状分析

员工职业的成长与价值实现

职业发展的问题与员工身心潜力

职业生涯发展阶段与个人成长对策

员工实力、能力分析与方向选择

为什么需要进行自身的情况分析

自身的优缺点分析的步骤与工具

实际操作:自身情况分析与兴趣点

讨论:自己的努力方向、目标选择

实现个人愿景与愿景的相对应

职业发展规划的流程与步骤

自身的方向选择与个人的愿景设计

实际操作:卓越销售人员愿景设计

如何实现企业与个人愿景共成功

职业生涯发展规划的工具

怎样制定职业发展的规划图

职业生涯发展的工具介绍

实际操作:迅速专家化、专业化

销售人员职业成功的要点

注A:以上课题是销售人员系统化的训练方案,具体训练时间由确定后再安排

注B:部份企业可能需要加进《经销商的开发与管理》1-2天训练,方案另定

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