【课程简介】

本课程结合培训师多年职场经验和职业生涯规划理论，**理论讲解、测评分析、互动游戏、案例分析、示范演练和体验式教学，帮助员工了解自己、建立清晰的职业定位、发挥优势潜能成为**的自己、找到适合自己的职业发展通道，在不同的职业发展阶段，采取不同的策略，有计划的工作、学习，提升价值感、归属感，建立和谐平衡的人生状态。

【课程收益】

掌握职业生涯规划工具，员工能够清晰梳理自己的职业发展路径。

提升员工归属感和成长感，增强工作稳定度。

培养职业兴趣，提升工作内驱力。

主动培养核心竞争力，对自己的成长和职业发展负责。

【课程形式】

讲授、案例讨论、游戏、案例分析、示范演练

【课程对象】

企事业单位各部门新员工、入职1-3年的员工、管理新员工的中基层管理者

【课程时长】

3-6H

【课程大纲】

导入

1、互动游戏：10年后的人生

2、认识职业生涯规划

（1）什么是职业？

（2）什么是职业生涯规划？

（3）如何进行职业生涯规划？

一、自我认知

1、性格

（1）你的性格是什么？

（2）性格可以改变吗？

2、兴趣

（1）发现、培养你的兴趣

（2）如何将兴趣与职业结合？

3、能力

（1）职场竞争力——能力四象限

优势区：你的天赋优势是什么

发展区：你的习得能力是什么

挑战区：哪些能力需要提升

探索区：哪些是潜能盲区

（2）发挥优势还是补足短板——聚焦优势、悦纳习得、迎接挑战、探索潜能

4、价值观

（1）价值观-你想成为什么样的人？

（2）职业价值观-工作中你看重哪些因素？

二、自我定位与自我管理

1、专业路线与管理路线

（1）你适合专业路线还是管理路线？

（2）需要做哪些准备？

2、职业的四维发展

（1）职业高度：高视野

（2）职业深度：专精尖

（3）职业宽度：广涉猎

（4）职业温度：高情商

三、制定自己的职业生涯规划、行动计划

1、结合不同的职业发展阶段做职业规划

（1）职业发展初期——探索适应

（2）职业发展中期——中坚力量

（3）职业发展后期——事业平衡

2、组织满意度与个人满意度

（1）组织满意度——能力满足工作要求

（2）个人满意度——回馈满足个人需要

（3）职场状态调整

失落情绪（价值感低）

焦虑情绪（能力低）

厌倦情绪（兴趣低）

3、职场晋升的金钥匙

（1）内职业生涯的发展

（2）外职业生涯的调适

4、制定短期、中长期职业生涯规划

（1）定目标

（2）找差距

（3）制定具体计划

要看的三本书；要做的三件事……