课程背景

   《沙漠掘金》（Gold of the Desert King）课程是从加拿大Eagle’s Flight公司引进的经典体验式培训课程； 已被清华大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学列入EMBA课程。 《沙漠掘金》被Coco-cola、Philips、ABB、Pepsico、BP-Secc、上汽集团、联想等多家公司采用作为内训。

据反馈统计，90%的参与者承认《沙漠掘金》与自己平时的行事方法吻合度极高。 《沙漠掘金》课程是国际**经典的体验式培训课程之一。

参训学员分组组成探险队之后，每队都会得到相同的预备金，用于购买水、食物、指南针、帐篷等物资组成沙漠驼队，然后从大本营发，深入沙漠深处挖掘黄金。途中需要穿越沙漠、村庄、绿洲或者王陵，同时面临晴天、高温、沙风暴等复杂天气的考验，有的驼队能够胜利归来，有的可能魂归沙漠，一切都在于您的选择……

　 本课程是对团队运作时可能出现的人员合作、沟通、竞争、压力及冲突进行深度挖掘、分析和找到解决方法的专业游戏课程。透过游戏的体验引导，发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性，还能发现资源的不当使用所造成团队或公司的影响及破坏，对于公司主管还可以训练领导能力，更重要的是能够协助公司在管理、销售、沟通等方面，运用团体游戏的方式，在不知不觉中去显现出问题，发掘出问题的根本实质，而让学员亲身体会公司的问题所在，并找到立竿见影的解决方法。

　“沙漠掘金”课程是针对团队成员在实现公司战略或目标时可能出现的计划、组织、沟通、控制等问题进行深度挖掘并找到解决方法的全新体验式培训课程。

　　透过游戏的体验和引导，参训学员不仅理解了目标设定及目标管理的重要性，还掌握了战略执行或达成目标的方法和工具，对于公司管理层还可以训练领导能力。

经Today老师改版后的沙漠掘金课程经多次团队与学员体验项目感受，对接自身管理状态的契合度高达80-90%以上，从而真正意义上地节省了时间成本与管理成本（人力、物力、财力损失等），用一天的时间，切身体会在安全的学习现实状态下运作一个中型项目实操，更重要的是，“沙漠掘金”课程运用团体游戏的方式，使参训学员和参训企业在不知不觉中去显现出问题，发掘出问题的实质，**终找到有效的解决方法。

课程收益：

1、了解自己和他人的能力优势，把对的人用在对的岗位

2、改变焦点，运用以终为始的思想促进结果导向的思维

3、 针对外部环境的变化，提升应对压力和风险的决策能力

4、理解管理的三个构面，团队四阶段的管理者角色与应对策略

5、团队运作时出现的合作、沟通、竞争，群策群力提升团队效能

课程对象：中高层管理干部

课程形式：体验式教学、讲授法、案例分享、小组讨论

课程时间：6小时

学员守则

为使本次团队特训创造更好的成果，参训队员需承诺自觉遵守以下守则：

五个百分百：100%的守时、100%的参与、100%的积极、100%的投入、100%的尊重；

在训练期间不谈政治与宗教，训练时将响闹装置调至无声或关机；

训练期间不得吸烟，嚼口香糖，吃非处方药物及饮用含有酒精的饮料；

不得擅离团队独自行动，特殊情况需报告；

对所有学员在本次训练项目中的分享内容必须保密；

以上守则自宣读完毕后生效，直至训练结束；

对违反以上守则的学员，导师有权决定该队员是否适合继续参加训练。

训练中教练的角色：

1.教练不是顾问，不提供解决方案，而让你自己去发现；

2.教练不是老师，不会告诉你问题的答案，甚至不比你懂得更多；

3.教练不是心理医生，不会去平复你的情绪，而是让你自己管理情绪；

4.教练不针对你的过去，而关心你的未来；

5.教练“对人不对事”，反对“对事不对人”；

6.教练不是一种知识训练或者技巧训练，而是一种态度训练；

7.教练的焦点不是帮被教练者解决具体问题，而是利用教练技术反映被教练者的心态，提供一面镜子，使被教练者洞悉自己――理清自己的状态和情绪。

8.教练是一门**完善心智模式来发挥潜能、提升效率的管理技术。教练**一系列有方向性、有策略性的练习过程，洞察被教练者的心智模式，向外挖掘潜能、向外发现可能性，令被教练者有效达到目标。

本次训练项目设计的原则：

团队意识、领导力、执行力挑战**大；

按照体验式训练循环圈：体验－分享－交流－整合－运用

重点为心态的训练；而不是知识的转移或技巧的培训；

本次团队成员将要面临的挑战是：

训练项目规则**苛刻、对团队成员要求**严格；

合理的要求是训练，不合理的要求是磨炼！

【课程主线】

1.招募精英：**性格测评与解析，竞选出首领队长。队长将用人所长，角色分工，带领成员进入沙漠掘金的模拟情境中。

驼队长：掘金过程的统筹、管理与**后决策。

财务官：计算每天的消耗，填写决策表，为物资采购决策提供重要支持。

采购员：负责从交易中心（银行）采购/交纳所需物资。

领驼人：管理本驼队行进路线，监督其他驼队行进路线，领取所挖金块。

信息员：收集有利于本驼队目标实现的各种情报。

谈判员：负责外交，谈判等事务。

2.粮草先行：每支掘金队均从大本营出发，经过不同地形：沙漠、村庄、绿洲、无人区、王陵、大中小金山（金子的储量有限）。出发前每支队伍获得1000元启动金，在大本营采购物资，配有一张地图，一匹骆驼，它负重是1000磅。

3.掘金之旅：面对复杂的地形，变化的天气，有限的资源，如何制定长期战略规划，短期的阶段性目标，关注变化调整决策。既要步步为营，又要拥抱变化，不然将葬身沙海，团队的决策走好每一步。  

4.业绩为王：根据市场的金子越来越多，金子卖出的价格就越来越低。随之采购物资的价格就会越来越高，**终以现金总资产**多的队为获胜队。

【课程大纲】

**模块  性格解析，知人善用

1、开场活动：九宫格互赏特质

2、性格测评与解析：优势与不足

3、知人：对自己的了解 对别人的了解

4、善用：个人放对位置 团队有效互动

工具：性格自评表

第二模块  招募精英，**强战队

1、竞选队长，招募宣讲，精选人才

2、组织架构，角色任命，明确职责

3、各战队展示团队文化与出征仪式

工具：领导风格测试

第三模块  运筹帷幄，粮草先行

1、宣布沙盘模拟的挑战规则与答疑

2、设定共同战略目标，制定行程线路

3、粮草先行，各队在大本营采购物资

工具：角色分工执行表

第四模块  沙盘模拟，掘金之旅

1、**阶段新沙漠掘金之旅与阶段小结

2、第二阶段新沙漠掘金之旅

3、结束行程，业绩盘点，胜者为王

第五模块  复盘总结，行动计划

1、复盘沙盘模拟的目标达成、分析原因、体会感悟

2、反思各自管理角色过程中对团队价值的贡献分析

3、结合知人善用、各队行程策略进行点评与反馈

4、解析管理的三个构面：目标、资源、方法

5、讲解团队发展四阶段与管理者角色/行为匹配

形成期：目标模糊，单打独斗，寻求定位，迟疑不决

风暴期：冲突显著，寻求自我，权利运用，各有想法意见

规范期：有共同目标，权责明确，接受改变

绩效期：彼此依赖支持，寻求改变，以目标为中心

6、学以致用：制定管理者四个立场的行动计划

工具：复盘表、管理行动表

回顾与总结