课程目的：帮助管理者打破惯性，重新建立新的管理思维，掌握管理原则，建立高效的执行力团队 授课形式：互动启发式授课，案例分析、小组讨论

 一、--换个角度看管理

a.什么是管理？重新认知管理在我们心中的定义

b.管理什么？管理的内容与要义


二、--管理创新原理

a.新与旧的区别

b.把握管理规律——“给我支点，我就可以撬起地球”

c.蝴蝶效应——系统思考的意义与方法


三、--管理与执行力

a.执行力诊断——团队的成长与管理误区

b.执行力案例分析——不是没有执行力，而是缺乏有效的执行力

c.讨论与自我诊断：执行力缺乏的原因

d.执行力定义、本质、要素分析

e.冰山理论与素质分析

f.管理者的价值与角色分析


四、--执行体系的建立

a.执行体系设立原则：简单适用、专业系统、规范标准

b.定位组织目标——做正确的事——为何做？

c.确定组织关系——用正确的人——谁来做？

d.制定操作流程——用正确的方法——如何做？


五、--执行管理三落实

a.责任落实

b.原因落实

c.方法落实


六、--执行管理五注意

a.目标设定与共识建立

b.态度和行为的改变

c.有效沟通渠道的建立

d.冲突和矛盾的缓和与处理

e.评估、总结与改进


七、--执行管理三原则

a.执行前——信心**、成败第二

b.执行中——速度**、完美第二

c.执行后——胜利**、理由第二


八、--答疑互动