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SPOT团队引导技术
培训对象: 组织发展专业人士、变革管理专业人士、职业经理人、专业培训师、教练、咨询顾问、行动学习教练、人力资源负责人、培训经理
课程目标: 1、一个模型:学习和掌握FNS的4D引导模型与步骤; 2、一次团队引导活动:能够掌握SPOT引导技术,至少设计一次团队引导活动; 3、两个基本引导动作:发散和收敛; 4、四大要素:掌握SPOT(空间,流程,产出与时间)团队引导四大关键要素; 5、四个步骤:掌握设计团队引导活动的四个核心步骤; 6、五大核心技能:通过实战模拟,掌握引导师五大关键技能; 7、十四种常用引导工具:了解团队钻石模型,掌握十四种常用的发散与收敛工具; 8、多种辅助工具:能够有效使用团队引导的视觉化辅助工具,如简报架、引
费用说明:
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【课程背景】
“如何让多种观点与才能的成员贡献出**的想法,并且共同激荡出创新的做法?”
“如何凝聚团队产生共识,为同一个目标而努力?”
无疑,团队引导技术(Facilitation)能给出这些问题一个**的答案。作为行动学习中的关键技术,团队引导技术不仅能帮助管理者在各类会议中激发团队智慧,明确共同目标,快速达成共识,有效保证组织战略的执行等项目的成功!同时,它也是21世纪管理者与企业培训者的必备技能!
【课程收益】
1、一个模型:学习和掌握FNS的4D引导模型与步骤;
2、一次团队引导活动:能够掌握SPOT引导技术,至少设计一次团队引导活动;
3、两个基本引导动作:发散和收敛;
4、四大要素:掌握SPOT(空间,流程,产出与时间)团队引导四大关键要素;
5、四个步骤:掌握设计团队引导活动的四个核心步骤;
6、五大核心技能:**实战模拟,掌握引导师五大关键技能;
7、十四种常用引导工具:了解团队钻石模型,掌握十四种常用的发散与收敛工具;
8、多种辅助工具:能够有效使用团队引导的视觉化辅助工具,如简报架、引导墙等。
【课程大纲】Day 1Day 2Day 3
·入场调查
·团队引导的定义
·引导 4D 模型
「D1」:确定需求
「D2」:过程设计
·核心能力
·回家作业:阅读清单
·引导风格
·外交大使式分享
·S.P.O.T 技术
·实践与练习 #1、#2
「D3」:实施研讨会
「D4」:发现新的学习
·回家作业
团队引导流程设计
实践与练习 #3、#4
「D1-D4」
实践与练习 #5
「D1-D4」
CCF认证路径
总结与结束
SPOT引导工具(14个)发散工具收敛工具1、头脑风暴;
2、书写式头脑风暴;
3、力场分析;
4、需求与给予;
5、创建愿景;
7、漫游挂图;
8、入/出场调查;1、点投法;
2、分投法;
3、同类整理;
4、二乘二矩阵;
5、决策矩阵;
6、外交大使式分享;
SPOT团队引导技术的应用场景1、愿景创建和目标设定;
2、制定工作计划、角色、责任与分工;
3、跨部门协商/群体与群体之间的协商;
4、流程改进;
5、组织变革;6、引导式培训学习;
7、绩效分析与改进;
8、新领导或新成员加入;
9、新产品设计;
10、企业文化建设与发展;