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丁立明

绩效管理与平衡计分卡内训课

丁立明 /

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课程目标

掌握绩效战略/战术/作业意义; 全面理解绩效管理工具 / 方法 / 制度技巧及BSC的应用价值; 真正运用职位价值;避免职位风险。 企业,渴望获得最大投资回报; 员工, 期待促成上乘业绩发展; 激励,必须方法适宜; 企业绩效 / 组织绩效 / 团队绩效 / 个人绩效必须平衡发展与提升; 打造强势团队,共同进步。

课程大纲

                       绩效管理与平衡计分卡

课程介绍:

 【一个好的有效的绩效管理体系会强有力地:】

聚焦于企业的愿景; 为整个企业制定绩效标准和目标; 为绩效管理和问题提供双向反馈; 系统地识别训练和发展的需求; 加强和建立所有层次的联系; 极大地激发员工潜能; 能够为连续计划提供一个员工技能数据; 保持组织竞争力; 有利于提高企业士气; 使绩效过程变得更有意义;促使善用平衡计分卡的战略平衡及结构调节及运用。

课程特色:

 顾问技能训练;课题训练解析;

 现场案例比较;模拟报告总结。

培训方式:

讲解引导,活动体验,案例分析,学员讨论,学员现场实践分享。

培训用时:

2天(早9:00-晚5:00)

课程提纲:

(一) 绩效管理体系的价值与风险

1. 绩效管理体系在公司管理体系中位置

2. 绩效管理的价值

3. 绩效管理的风险

4. 大发挥绩效管理的价值

5. 绩效管理委员会

(二) 企业绩效 

组织绩效

团队绩效

个人绩效

1. 职位价值与风险的评估与判断

2. 流程目标分解 / 设定指标 / 指标分解

3. 绩效规划 / 能力规划

4. 价值流分析

5. MBO / BSC 等绩效管理的方法的区别对待 / KPI / KCI的确认

(三) 平衡计分卡

       BSC

1. 平衡计分卡的意义;

2. 平衡计分卡的战略衡量;

3. 财务层面 / 

4. 客户层面 /

5. 流程层面 / 

6. 学习与成长层面 /

7. 平衡计分卡的战略连接

8. 结构与战略

9. BSC现状

10. 阶段性对比

(四) 绩效管理过程中的制度调整

1. 绩效管理管理制度化的要求

2. 制度的公平性原则

3. 适时适度的制度调整

4. 绩效管理改善(绩效薪酬等实践)

5. 分数体系类型

6.  绩效计划 / 绩效辅导 / 绩效评估 / 绩效激励

(五) 人力资源管理的角色

1. 公司的人力资源开发与管理

2. 公司的人力资源工作地位 / 人力资源部门的职能发挥

3. 3 P 关系及人力资源管理建议

(六) 企业角色

1. 企业成长需求

2. 企业 / 团队 / 员工间的需求协调

3. 企业文化构筑过程中的启发  

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