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唐惠玲

如何帮助员工做好职业生涯规划

唐惠玲 / 资深人力资源培训师

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课程目标

1、掌握职业规划的知识和常用方法、分析自己的成长之路 2、引导学员调整心态,认识到当下应有的工作状态,去除浮躁 3、加强学员对企业的认同度、归属感 4、提高学员的职业道德、职业素质 5、掌握职场自我管理工具,强化自身执行力

课程大纲

 

前言 : 引导学员学习几个带动员工思考职业发展的方法

1、工作中的你--自我认知

2、我为谁工作?

3、工作需要使命感


**部分  帮助员工做好职业规划的重要意义

1、帮助员工做好职业规划对企业战略目标达成的意义

2、帮助员工做好职业规划对人力资源管理工作的意义

3、帮助员工做好职业规划对各部门工作目标达成的意义

4、帮助员工做好职业规划对留人的意义

5、帮助员工做好职业规划对降低人力成本的意义


第二部分  帮助员工找准职场角色认知与建立良好的职业心态  

1、指导员工在企业的找准角色定位      

作为下属的角色

作为同事的角色

2、引导员工建议应该有的心态

感恩心态

空杯心态

学习心态

自谦的态度

付出心态

专注心态


第三部分 帮助员工审视自我- 我是谁
1、个性与职业

做性格测试,判断自己的性格,介绍不同性格的特点

2、PDP测试

测试方法解析

学员测评案例分析

了解自己的行为风格

3、九型人格

了解自己的长处、短处

掌握如何与他人自处

测试方法解析

学员测评案例分析

如何应用此工具达成良好的人际关系

**  每组学员代表做自己的职业规划分析、讲师点评


第四部分  指导员工如何做职业规划---实施职业生涯目标的策略 

1、帮助员工做外部环境分析-我在哪

社会环境分析

组织环境分析

2、指导员工用SWOT分析法找准自己的优势、劣势

SWOT分析矩阵

SWOT分析时考虑的问题

** 个人SWOT分析示例

3、帮助员工认准自己内心深入的喜好

当我们的生命只剩下三天、你希望做什么工作

4、引导明白:在职业规划上人们往往输在心态

** 拿破仑的故事

指导员工建立必胜的、自强不息的状态


第五部分  结合公司已有的职业发展通道

指导员工如何做自我分析、定职业规划

1、公司现有的职业通道解析

2、** 分组讨论:在现有的职业通道中,如何帮助员工做计划


第六部分  如何向员工做职业发展面谈、如何用好访谈法

1、面谈的时间

2、面谈的流程

3、面谈的形式

4、面谈的案例解析

5、面谈的记录表设计

** 面谈的记录表案例解析

** 面谈演练



第七部分  在绩效管理、薪酬管理上如何结合职业发展计划

1、 结合公司的绩效情况给出建议

 KPI指标体系与职业升级如何结合

** 案例解析

2、 结合公司的薪酬情况给出建议

 薪酬制度与职业升级如何结合

** 案例解析


第八部分  如何指导员工强化自我管理、让规划落地

--提高职业素养要点、技能  

1、善用甘特图做工作计划、生活计划

甘特图对生活和工作的意义

甘特图标准样表解析

甘特图的应用范围

** 现场分组演练甘特图

2、严格管理好每日工作:OEC法应用

OEC法样表解析

做OEC表时应该注意什么问题

** 某集团应用OEC法的成功解析

** 做一份明天工作的OEC表

3、建立PDCA管理思路来处理每一件事

回想大家工作中常见的问题

PDCA管理的定义

PDCA给我们什么启发

4、强化时间管理

时间管理“象限法”

培养的好习惯

同时做几件事

利用好每周、每日的好时间

测试自己时间管理上是否及格

发现自己的生物钟、管理好自己的生物钟

5、有危机意识才能时时做好准备、才能达成目标

危机管理的意义

危机管理的典型故事

** 自我存在价值的解析

6、  指导员工分析自己的人格特征、了解自己有优缺点

运用人格学帮员工更精确的找到与岗位的匹配度

运用人格学帮员工更好的调整自己的、杨长避短

各类型人际风格的特征

分析型人的特征

支配型人的特征

表达型人的特征

和蔼型人的特征

** 如何**简单的表现快速判断对方的人格

** 各类型人际风格的适合不同的岗位、做人岗匹配的讨论、演练

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