学习型组织策略-诺达名师

学习型组织策略

孙学敏 / 知名实战派战略思想家

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课程目标

为创建学习型组织的企事业单位的决策者，职能部门和企事业单位内部培训师、辅导员进行专业培训，通过本培训，使参加人员系统的掌握“学习型组织?五项修炼”的方法及创建策略，以利于本单位创建学习型组织活动的推动开展。

课程大纲

　　主题一、信息化时代与学习型组织产生的缘起
　　1．学习型组织问世对世界企业产生的影响
　　2．学习型组织的内涵及普遍意义
　　3．创建学习型组织对企业发展的功能定位
　　主题二、创建学习型组织的五项核心修炼
　　**项修炼：自我超越
　　1．自我超越是学习型组织的基础修炼
　　2．是企业组织生命力的源泉
　　3．自我超越修炼方法
　　4．案例分析：李嘉诚的自我学习修炼法
　　第二项修炼：改善心智模式
　　1．心智模式的作用与影响
　　2．心智模式的存在与表现
　　3．心智模式修炼的技巧
　　4．案例分析：新员工培训--魔鬼式训练
　　第三项修炼：建立共同愿景
　　1．共同愿景孕育无限的创造力
　　2．建立共同愿景的修炼方法
　　3．建立共同愿景的策略、实施策略的五个阶段
　　4．案例分析：三星**主义、IBM风格人
　　第四项修炼：团队学习
　　1．激发群体智慧的修炼
　　2．整体搭配的奥秘
　　3．团体是学习的佳单位
　　4．团体学习的形式之一：深度汇谈
　　5．案例分析：通用电气斯隆会议定律、GE公司鱼骨法
　　第五项修炼：系统思考
　　1．见树又见林的艺术
　　2．实现心灵的转换
　　3．系统思考的语言
　　4．系统思考修炼的方法
　　5．案例分析：六项思考帽、头脑风暴法
　　主题三、创建学习型组织十大要务
　　**要务：建立共同愿景
　　第二要务，提升组织学习力
　　第三要务，提高组织创造力
　　第四要务，构建信息反馈学习系统
　　第五要务，建立反思学习系统
　　第六要务，要建立共享学习系统
　　第七要务，体制变革——扁平化
　　第八要务，环境变革，建立开放环境
　　第九要务，权利变革——基层为主，学会授权
　　第十要务，组织变革，把它组织变成自组织
　　

课程目标

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