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李德

经理人”角色认知”培训

李德 /

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课程背景

今天公司全体员工正在全面执行2014年企业目标.新的竞争形势对公司管理层提出了全新的挑战.公司领导对全体管理者提出了更高的要求.为了更好地帮助管理者做好角色认知与角色定位.顺利完成今年各项住务特举行这次培训.

课程大纲

一、2014年公司战略发展系统

环境变化 → 战略调整 → 管理〈执行〉系统

                        ↑                                  

                   企业文化变革                                                              


l 录像案例:为什么IBM公司能大象重新起舞


                            

二、OD活动1:公司环境变化分析: 

 1. 2014年国家经济发展模式变化

2. 2014年企业外部环境变化   

3. 企业竞争对手分析 


三、OD活动2:全面共识 2014年公司年度目标:  

1.  企业战略目标体系

l 企业使命目标

l 公司战略规划

l 2014年公司年度目标:

2. 公司〝核心竞争力〞分忻.

l 案例演练:GE的季度总裁会议


四. OD活动3:  企业文化变革管理

1. 企业文化演示 〈公司价值观. 行为规范展示〉:

2. 执行2014年公司目标.企业文化变革探讨.

 〈打造2014年公司执行力文化内核〉

3. 建立企业文化保障体系.

      〈案例剖析: 惠甫公司文化四大保障体系〉


五. OD活动4: 管理者的角色再认知 .


      1. 我们的角色现状再现


        情景案例: 执行一次团队拼图任务。


      2. 管理者的认知扭曲


        练习1.  两张照片说明了什么?

  

        练习2.  巴纳姆效应

     

      3. 管理者的角色错位.


        案例演练.  西点军校案例

  

      4. 经理人应该干什么?

 

         经理人应履行的五项管理职能:

 

         录像案例: 东风日产汽车华尔兹团队


      5. 管理者的角色再认知


        OD镜像法活动  


      (与公司领导沟通- 2014年管理者肩负的新使命)




 六. 角色认知与个人领导力


   1. 个人领导力金字塔模型 

 

      a.楷模.    b.引导   c.辅导


   2.个人领导力〝楷模〞的内含


人格楷模 行为楷模


   3. 领导者的人格楷模


      案例剖析:  (东风日产) 汽车华尔兹团队领导者的人格楷模


4. 领导者的行为楷模


      案例剖析:  IBM公司领导力楷模模型:

 

n 小组活动:80 .90后心目中的领导楷模.



六. 角色认知必须的五项修练


    

·**项修练:超越自我


  “本我—自我—超我”


        超越自我的障碍


        超越自我的五种方法


    实例练习


  ·第二项修练:改变心智模式


        心智模式的内涵;


n   管理者必备的心智模式(心态);

        改变心智模式的三种方法;


        实例练习


  ·第三项修练:共同的愿景


        共同愿景的三大要素


        建立共同愿景的步骤

        


  ·第四项修练:团队学习 

   

        团队学习的精髓--深度汇谈


        团队学习的方法


  ·第五项修练:系统思考


   掌握系统思考的9准则


               

n  大组活动: 执行2014年目标.角色变革OD练习


     1、问卷调查与问卷分析、


 2.  OD活动。”介冻 - 推进 - 再冻”


     3. 制定角色变革行动计划.( 3至6个月 )


n  总结

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