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于海博

全员绩效管理

于海博 / 国内知名绩效管理领域实战讲师

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课程背景

绩效管理时刻都在进行,遗憾的是高效率、专业化的绩效管理很少出现,因此对绩效考核的误解成为常态,而理解成为特例----日常工作中这样的例子比比皆是。究其原因,首先是由于没有真正理解绩效管理含义,其次是没有掌握绩效管理的技术。本课程正是基于这两个方面而精心设计,旨在帮助学员理解绩效管理的终极目的,并在此基础上掌握绩效管理特别是考核指标分解的基本方法和技巧,实现有效的绩效管理,帮助员工持续提高绩效能力,帮助企业持续提高绩效水平,塑造企业核心竞争力并基业长青。

课程目标

通过本课程学习,您将得到以下收益: 1.什么是绩效 2.什么不是绩效 3.如何获得绩效 4.为什么要进行绩效管理 5.如何分解绩效考核指标 6.如何建立绩效管理系统

课程大纲

导语:关于绩效

1.   什么是绩效;

2.   绩效典故。


一、什么不是绩效

态度不等于绩效;

职责不等于绩效;

任务不等于绩效;

借口不等于绩效;

    影视欣赏/分享与互动

绩效四要素。


二、绩效的意义

1. 绩效对于客户的意义;

2. 绩效对于企业的意义;

3. 绩效对于员工的意义;

4. 分享与互动。


三、如何获得绩效

1) 绩效来自于有效地沟通(互动游戏);

2) 绩效来自于团队协作;

3) 绩效来自于制度保障;

4) 分享与互动。


四、什么是绩效管理

1.  什么是管理;

2.  目标、计划与过程控制;

3.  战略实施控制系统;

4.  分享与互动。


五、为什么要进行绩效管理

一、 企业生存和发展需要的绩效管理;

二、 管理者保持团队目标的一致性需要绩效管理;

三、 员工提高能力和收入需要绩效管理;

四、 管理绩效即管理自己的赌富。


六、什么是绩效考核

1.  绩效考核和绩效管理的关系

2.  为什么要考核

3.  从考核中得到什么


七、如何分解绩效考核指标

绩效管理常用的工具和方法;

KPI的关键概念;

分解绩效指标四大技巧;

课堂练习。


八、如何建设绩效管理系统

1. 绩效管理现实存在的误区;

2. 成熟企业的绩效管理系统:3 1卓越绩效管理系统;

3. 绩效管理感悟与分享。


九、课程总结与分享

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