**天
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时间 |
内容 |
方法 |
目的 |
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09:00- 10:15 |
l 课程介绍 **章：为什么需要执行力？ l 企业执行力：核心竞争力的优势源泉 l 企业执行的误区 l 执行力的尴尬 l 执行不仅仅是操作层面的 |
展示,讲解,案例讨论, |
l 介绍课程目的与课程结构 l 引入本课程的基本要点，使学员避开对执行力的误解
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10:30- 12:00 |
第二章：执行力的障碍与克服 **节：授权不足 l 授权的障碍是什么？ l 授权的原则和程序 |
讲解,图示，练习，案例 |
l 使学员掌握授权的技巧，避免授权时容易犯的错误 |
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13:30- 15:00 |
第二节：时间不够 l 分析：我们的时间都到哪里去了 l 工具：艾森豪威尔矩阵 l 如何开一个高效的会议 l 工具：15分钟工作记录表 |
讨论，练习，思考 |
l 如何更有效地安排时间和开会 |
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15:15- 17:00 |
第三节：缺乏目标和计划MBO l 图示工具：一颗苹果树 l 摸高试验 l 目标管理的6大操作步骤 l 目标管理的SMART l 绩效目标的设定要点 l 几种不评估的情况 l 练习：设定绩效目标 |
图示，讲解 练习 |
l **一颗苹果树介绍目标管理与执行力的关系 l **练习使大家明白目标设定的要点
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第二天
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时间 |
内容 |
方法 |
目的 |
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09:00- 10:30 |
第四节：找借口 l 借口让你好受并害你一辈子 l 借口让你偷懒并一事无成 l 把敬业变成习惯 l 积极主动 l 正面的服从 |
讲解，举例，思考 |
l 使大家明白找借口是降低执行力的很主要的原因 l 同时了解如何改变自欺欺人，从而建立好的心态和工作态度 |
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10：45- 12：00 |
第三章 领导执行力的三大关键 l 关键一：领导的7大行为习惯 l 关键二：执行力文化 l 关键三：执行人员的配置 |
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l **分析执行力的三大关键使大家进一步理解执行力的真正含义，特别是**领导的行为习惯使大家知道应该有哪些执行的准备 |
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13:30- 15:45 |
第四章 如何提升管理执行力-执行力的三大流程 l 人员流程 l 战略流程 l 运作流程 |
讲解，图示，讨论 |
l **对执行力三大流程的介绍使得基本掌握执行力的制度和操作要点 |
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16:00- 17:00 |
l 管理游戏：让我们来执行一次吧 l 执行的7大陷阱 l 执行的7大要领 |
管理游戏，感悟，讨论 |
l **管理游戏，使学员把所学的内容在应用中得到充分理解和巩固。 |
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