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黄飞宏

《从技术走向管理》

黄飞宏 / 国内顶级研发项目管理...

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课程目标

大量工具和模板的运用 理念+实际操作 了解管理者的主要职责 掌握领导者的管理工具

课程大纲

**章 从专业走向管理的困惑

1、 什么是管理? 

2、 从专业走向管理的成功案例?

3、 导致专业人才走向管理失败的主要因素

Ø 未能发展专业技能

Ø 缺乏管理的技能

Ø 缺乏管理的素养

研讨:从专业走向管理的面临的问题

第二章 从专业走向管理管理的角色定位和角色转变

1、 专业人员的特点

2、 专业人员的素质定位

3、 管理者的角色与定位

4、 管理者应该养成的几个好习惯

5、 给管理者的几点建议

研讨:如何转变角色

第三章 管理者的关键技能之一——领导力

1、 领导能力的四个E

2、 什么是领导力

3、 领导者的十大角色

4、 领导者的个人修炼

研讨:如何成为一个优秀的领导者

第四章 管理者的关键技能之二——计划能力

1、 制定计划的五个步骤

2、 工作分解结构——WBS

3、 责任矩阵

4、 活动之间的逻辑管理分析

5、 活动工期

6、 项目计划制定——甘特图

案例研讨:制定项目的进度图

WBS

项目甘特图

项目PERT

项目关键路径

网络图

项目资源需求表

第五章 管理者的关键技能之三——计划监控

1、 为什么计划难以监控

2、 计划的监控原则——预警原则

3、 计划的报告机制

4、 会议

5、 计划监控原则

案例研讨:如何确保工作按时完成

Ø 项目预警原则

Ø 项目周报模板

Ø 项目月报模板

Ø 战争地图

Ø 计划预警制度

第六章 管理者的关键技能之四——绩效管理

1、 绩效管理的定义和作用

2、 绩效管理的一般流程

3、 绩效管理的构成

4、 绩效沟通与绩效改进

案例研讨:如何帮助员工制定绩效改进计划

第七章 管理者的关键技能之五——沟通能力

1、 沟通的重要性

2、 对沟通的要求

3、 沟通的方式和方法

4、 沟通计划的制定

案例研讨:沟通计划的制定

第八章 管理者的关键技能之六——激励

1、 如何激励团队

2、 马斯洛的需求层次理论

3、 麦克格利格的X-理论和Y-理论

4、 海兹伯格的双因素激励理论

案例研讨:制定员工激励方案

第九章 总结与交流 上一篇: 卓越管理者的人才管理技能提升 下一篇:管理培训借力网络营销

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