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陈培松

职业化团队

陈培松 / 企业管理讲师

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课程目标

1. 探讨团队动力,树立团队观念;

2. 激发成员活力,提升合作意识;

3. 掌握管理技能,减少工作误区;

4. 避免单打独斗,打造高效团队。

课程大纲

授课时间:1—2天

授课对象:银行管理者

课程目标:

1. 探讨团队动力,树立团队观念;

2. 激发成员活力,提升合作意识;

3. 掌握管理技能,减少工作误区;

4. 避免单打独斗,打造高效团队。

课程纲要:

一、基础篇:认识团队

1. 木桶理论:防止三大效应

1) 顾此失彼:防止短板效应

2) 核心劣势:防止乘零效应

3) 系统优化:防止磨擦效应

2. 关系原则:人际交往六模式

1) 双赢:利人利己

2) 赢输:损人利己

3) 输赢:舍己为人

4) 双输:两败俱伤

5) 独赢:独善其身

6) 无关:好聚好散

3. 团队构成:记住5P

1) 目标Purpose

2) 人员 People

3) 定位 Place

4) 权利 Power

5) 计划 Plan

4. 团队功能:五大作用

1) 激励:士为知己者死

2) 导向:润物细无声

3) 沟通:先处理心情再处理事情

4) 控制:及时纠偏防止偏离

5) 凝聚:人心齐泰山移

二、提升篇:建设团队

1. 愿景:给大家一个看见的未来

1) 高瞻远瞩

2) 激动人心

3) 简单清晰

4) 能够实现

2. 目标:指引前行的方向

1) SMART原则

2) PDCA模型

3) 四大功能:钟、舵、镜、梅

3. 机制:好的制度可以让魔鬼变成天使

1) 员工只做你检查的而不是你期望的

2) 制度只有合适没有**

3) 勿以恶小而为之

4. 领导:兵熊熊一个,将熊熊一窝

1) 高度:站得高才能看得远

2) 宽度:海纳百川有容乃大

3) 深度:管理专家技术高手

5. 氛围:来了就不想离开

1) 做好工作是根本

2) 工作中控制情绪

3) 关心他人生活

4) 工作外拉近距离

5) 建立沟通平台

三、卓越篇:管理团队

1. 寻根究底:团队管理病因

1) 制度:成了摆设

2) 组织:成了山头

3) 关系:成了锁链

4) 执行:例行公事

5) 文化:变成教条

2. 对症下药:团队发展五个阶段

1) 组建期:

2) 激荡期:

3) 规范期:

4) 成熟期:

5) 调整期:

3. 弱肉强食:你所不知道的狼性

1) 忍辱负重、合作共赢

2) 团队为王、饿虎群狼

3) 步调一致、团队凝聚

4) 坚守原则、狼规至上

5) 惺惺相惜、狼性情怀

4. 变害为利:团队冲突管理

1) 传统观点: 对团队有害,尽量杜绝

2) 人际关系: 与生俱来,无奈接纳

3) 相互作用: 变革因素、鼓励冲突

5. 团队精神:思想管理四步法

1) 法家:法治、制度

2) 儒家:维护“礼治”,提倡“德治”, 重视“人治”

3) 墨家:“非攻”“兼相爱”、"交相利“

4) 道家:顺其自然、无为而治

注:上述课程大纲为通用版,实际课程会根据客户需求、学员状况、行业特点、授课时长等确定具体课程内容。

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