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张永林

组织中的阳光心态

张永林 / 国学智慧与企业管理应用导师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 呼尔浩特

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课程大纲

【课程目标】:改善心智模式,塑造阳光心态,传播正面能量,快乐工作。

   亚里士多德说,生命的本质在于追求快乐,使得生命快乐的途径有两条:**,发现使你快乐的时光,增加它;第二,发现使你不快乐的时光,减少它。阳光心态的人不是没有黑暗和悲伤的时候,只是他们追寻阳光的心灵不会被黑暗和悲伤遮盖罢了。

阳光心态定义成平常、积极、知足、感恩、达观的一种心智模式,能够让我们带着好心情去创造成功,体验过程。

课程主要内容:

**部分:改善心态—重塑人生自信心

1、如何让员工消除消极心态,改善心智模式,建立积极心态、状态和态度。请停止抱怨和负能量。人有问题,证明你还活着;企业有问题,证明企业还存在。

2、一个人的心智模式要是不好,知识越多可能越反动;一个人心态要是不好的话,聪明反被聪明误。

3、一个心态不好的团队,个人智商很高,组织智商不一定高,因为都是负牵引,负思考,负见解,都是消极的注意力。

   4、改变心态(改善心智模式),需要与自己较劲!

第二部分:法喜充盈—快速建立喜悦心

如何让员工建立喜悦心。上善弱水,学习水的谦卑、善下和柔德。只要放弃一些自己难以承担的负累,少一些苛求,我们就可以做到知足常乐。

1、人际沟通**忌讳的是一脸死相,不要让我这张脸破坏了家庭的风水、团队的气氛、企业的氛围。相随心生,口乃心之门户。

2、建立喜悦心有什么好处?

2.1改变你不良的注意力,建立正见;

2.2改变不良的思考方式,建立正思维;

2.3改变不良的表达方式,建立正语;

2.4改变不良的行为方式,建立正精进;

2.5改变不良的信念,建立正念。

例:马拉多纳的案例。

3、注意力等于事实。

例:赛车的教训。

3.1多花时间成长自己,少花时间去苛责别人,去嫉妒别人,多花时间去爱,少花时间去恨。

3.2英雄不问出处,自古英雄出身低,过去不等于未来。

3.3矛盾的故事。坦克就是矛盾的结合体。

3.4当一个人法喜充满,学乐融融的时候,才是你成长的开始。

上善弱水,学习水的谦卑、善下和柔德。

4、高品质沟通要从内在改变。

孝子之有深爱者,必有和气;有和气者,必有愉色;有愉色者,必有婉容。出自《礼记·祭义》

5、只要放弃一些自己难以承担的负累,少一些苛求,我们就可以做到知足常乐。

6、 “恶”字的禅机和教训。

例:飞机杂志上记载的一个自述:女同志离婚的经历。

7、怎样才能建立正语、正精进、正思维、正见、正念。

7.1学乐;

7.2汤之《盘铭》曰:苟日新,日日新,又日新。《康诰》曰:作新民。

案例:给雕刻家治病。

第三部分:海纳百川—博大胸怀包容心

1、如何让员工建立包容心。

2、海纳百川的精神;

3、六尺巷的故事;包容的情操;

4、圯桥授书;

5、《三国演义》邓艾的包容。

第四部分:换位思考——将心比心同理心

1、如何让员工建立同理心;

2、站在对方角度想问题,多一些理解,少一些指责和抱怨;

3、停止负能量;

4、毛主席面对苏联留学生。

第五部分:独具慧眼—欣赏赞美表真心

1、如何让员工建立赞美心;

2、赞美的前提是审美、发现美;

3、《水知道答案》的原理;

4、团队中如何互相赞美鼓励;

5、李云龙的赞美;

6、赞美世人。

第六部分:百折不挠—阳光快乐自信心

1、如何让员工建立信心;

2、面对成功路上的挫折、坎坷和逆境,是沮丧和自卑,还是心中充满希望,取决于信念;耐得住寂寞;

3、心中充满希望,希望的力量;

4、小老鼠寻回自信。

第七部分:永不止息—人间处处洒爱心

1、如何让员工建立爱心;

2、《圣经》中的爱;

3、团队中的爱。

第八部分:涌泉相报—莫失莫忘感恩心

1、如何让员工建立感恩心。

2、感恩公司、感恩领导、感恩员工、感恩团队、感恩客户;

3、找到自己职场的贵人;

4、人要报四重恩;

5、十大不忘恩;

6、如何拥有一颗感恩的心。

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