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曹甄俊

TTT企业内训师能力进阶

曹甄俊 / TTT资深讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 上海

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课程背景

企业的成长归根结底是人才的成长,员工的育成与发展离不开有效的培训。培训很贵,不培训更贵,无效的培训最贵!“有效培训,助推企业成长”,企业的成长归根结底是人才的成长,员工的育成与发展离不开有效的培训。培训如何才能够有效?如何才能够实现学以致用?这些正在困扰越来越多的企业培训主管部门。 外请的师资能否解决企业实际问题?内部讲师缺乏系统的授课技能,员工能否接受?明明很好的课程,员工为何难以消化和理解?培训现场气氛热烈,为何难以转化为持续的行动?如何在有限的投入内,实现培训效果最大化? 这就要求培训师做到“讲清楚,听明白,记得住,做得到”,以终为始,立足讲授,面向效果,注重心法与手法的并重。在持续改善并提升培训师培训技能的同时,助力企业更有效地提炼个人心得、总结部门经验、沉淀组织智慧,达成组织绩效的提升

课程目标

言之有胆:有效化解紧张情绪,实现从容上台下场 言之有范:掌握职业风范七法,肢体眼神合理运用 言之有声:气息发声轻重缓急,情绪语言表达突破 言之有趣:情理并茂呈现精彩,五步生动故事演绎 言之有序:眼勾手抓话打声拉,营造氛围达成控场 言之有谱:制作美化演示稿本,理清结构固化标准

课程大纲

一、讲得清(让学员听清楚你所讲的)

1.1 表达心法

1.1.1字正腔圆 话打声拉

1.2 气息训练

1.2.1胸腹式呼吸

1.2.2气息控制

1.2.3换气与“偷气”

1.3 发声训练

1.3.1基本功:转舌与弹音

1.3.2共鸣与共鸣腔

1.3.3练声:改变发声习惯

1.3.4弱气息发声法

1.4 情绪语言基础

1.4.1吐归:字正腔圆

1.4.2含咬:音节拿捏

1.4.3断连:句读停顿

1.4.4抑扬:语调高低

1.4.5轻重:语气把握

1.4.5缓急:语速变化

1.5 场控技巧

1.5.1场意识和场感觉

1.5.2预先框定

1.5.3启动注意

1.5.4异声拢场

1.5.5由点带面

二、听得懂(让学员听明白你所讲的)

2.1 呈现心法

2.1.1变术为话 通俗易懂

2.2 表达突破

2.2.1思维:书面到口语

2.2.2表达:句式到概念

2.2.3补述改叙和转义

2.3 概念表述

2.3.1C.A.S.S.模型

2.3.2辨别:把握核心概念

2.3.3变通:观点立于角度

2.4 生动演绎技巧

2.4.1真性情:触景生情

2.4.2平常话:口头论证

2.4.3身边事:现身说法

2.5 捷思漫讲技巧

2.5.1同角度:瞬间排比

2.5.2深比拟:取类比象

2.5.3接话题:话锋一转

2.5.4脱口秀:即兴发表

2.6 故事演绎:情理并茂的技巧

2.6.1主题铺垫

2.6.2角色定位

2.6.3摹情摹景

2.6.4观点升华

2.6.5语感收结

三、记得牢(让学员记住你所教的听得懂的)

3.1 演绎心法

3.1.1编诀建模 铭记在心

3.2 话语影响

3.2.1话语系统-表达影响

3.2.2话语概念-重建说法

3.2.3语感口诀-余音绕梁

3.2.4顺口溜与单字诀

3.3 过渡设计

3.3.1提问:起承转合

3.3.2总结:复述串讲

3.3.3印证:回顾反馈

3.4 创新说法技巧

3.4.1说文解字

3.4.2旧说新语

3.4.3数理新解

3.4.4象限分析

3.4.5模型定义

四、做得成(让学员学会你所教的)

4.1 重建心法

4.1.1演练点评 马到功成

4.2 学员行为深度改善

4.2.1视讲、试讲和示讲

4.2.2润切塑的点评艺术

4.2.3点破点化

4.2.4揭示揭露

4.3 有效训练

4.3.1有效训练方向:满足 组织期待及学员需求

4.3.2培训效果评估:目标和工具

4.3.3培训三目的:传道授业解惑

4.3.4培训效果七分图

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