课程背景

企业组织战略目标的实现，既来源于正确的战略决策，更来源于高效的团队执行，但我们往往发现，在执行过程中碰到以下问题：

企业面临着很好的市场环境，却无法抓住机会快速发展壮大；

企业战略目标远大，激动人心，但总是无法得到有效的落实执行；

各个部门虽然有各自明确的目标，团队成员执行时却大打折扣；

团队成员看上去人人都很高效，但在执行目标计划时却低效推诿……

本课程**体验和研讨的方式，让参训者意识到高效团队的衡量标准，并掌握团队建设的一套流程和四个工具。

课程收益

在认知上，能够归纳和整理工作执行优化的目标

在方法上，能够掌握和运用工作执行提升方法

在技能上，能够熟练掌握工具运用相关的技能和技巧

课程时长

1天

课程对象

经理，总监等团队负责人

课程内容

**部分：认识卓越执行

学习目的

Ø **视频使学员意识到市场环境里始终不变的是“变化”

Ø **讨论使学员建立起应对改变和迎接挑战的紧迫感

学习内容

Ø 视频学习：《没有终点的竞赛》

Ø 小组讨论

u 当前的市场环境与以前相比有哪些不一样

u 市场环境的变化，对管理工作提出了什么要求

Ø 卓越执行的定义

u 卓越执行就是“比好更好”

Ø 卓越执行的模型

学习形式

Ø 视频学习

Ø 小组讨论

第二部分：卓越执行流程之设定目标

学习目的

Ø 使学员认知到目标在卓越执行中的重要性，并能够运用工具对目标进行设定与分解

学习内容

Ø 目标在执行中的重要性

Ø 目标设定的SMART原则

Ø 目标分解工具-价值数

学习方式

Ø 小组讨论

Ø 工作实战

第三部分：卓越执行流程之自我激励

学习目的

Ø 使学员意识到自我激励的重要作用

Ø 运用工具调整追求卓越中的心态

学习内容

Ø 自我激励与卓越执行的关系

Ø 自我激励的10/90原则

Ø 自我激励的工具：ASTAR

Ø 从消极语言到积极语言

学习方式

Ø 案例分享

Ø 实战演练

Ø 小组讨论

第四部分：卓越执行流程之持续改进

学习目的

Ø **活动使学员意识到持续改进的方法步骤

学习内容

Ø 追求卓越中的问题分析工具：5 Why

Ø 追求卓越的三个关键问题：制度流程、个人效率、他人经验

Ø 流程创新的工具：SCAMPER

学习方式

Ø 小组讨论

Ø 工具实践

Ø 故事分析

Ø 案例分析

第五部分：卓越执行流程之落实行动

学习目的

Ø 将课程中分析到的行动措施落实到实际工作中

学习内容

Ø 工具：工作计划表

学习方式

Ø 小组讨论

Ø 实战演练