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李文莉

打造异地的高绩效团队

李文莉 / 企业人力资源体系实战导师

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常驻地: 广州

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课程大纲

【课程背景】

中高层管理人员是指对整个组织的管理负有全面责任的人,他们的主要职责是制定组织的总目标、总战略,掌握组织的大致方针,并评价整个组织的绩效。企业高层管理人员的作用主要是参与重大决策和全盘负责某个部门,兼有参谋和主管双重身份。5G时代,管理者越来越年轻化,多样化,精神丰富化。传统管理人与物的管理方式凸显出资源有限,管理对象心理欲望无穷。在企业管理中人是**重要的资源,当下的管理必须重视人的心理感觉,发挥人的主动精神,挖掘人的潜在能力显得更重要。

谁拥有优秀的管理和科技人才,拥有了卓越的用人机制,谁就有可能在竞争中获胜。本课程站在组织战略高度,从团队的定义,什么是高绩效团队再到高绩效团队打造的核心定步法,尤其是从异管理者的角色入手,帮助企业中高层管理者做好团队管理工作、为企业的可持续发展奠定基础。

课程突破了很多管理课程只讲理论思想、没有实战经验、缺少工具方法的瓶颈,还原现实商业环境中一个个实际发生的案例,以及案例背后不为人知的客观规律。解决学员在企业管理过程中面临的“看不清、想不到、做不了”的三大难题,使学员学之解惑,学之能用,带领企业核心管理团队跨越障碍、实现成长、达成高绩效!

【课程收益】

Ø 了解新时代企业和员工态势下,管理的规律与本质。

Ø 掌握高绩效效团队组建和成长的核心”五步法“。

Ø 掌握如何从术和道的层面提升领导个人影响力。

Ø 掌握异地管理与普通管理的差异和四个核心应对方式。

Ø 掌握业绩、能力、态度对人员绩效的影响层次,学习如何识人用人的具体方法。

Ø 掌握人员培养及人员激励的有效工具和方法,包括:胜任力冰山模型、SMART原则等。

【课程特色】干货,没有废话;科学,逻辑清晰;实战,学之能用;投入,案例精彩

【课程对象】董事长、总裁、总经理、常务副总经理、总裁助理、人力副总、部门经理、部门接班人等中高管人员。

【课程时间】6-12 小时

【课程大纲】

**篇:真正的团队到底应该是什么样的?

1、团队的定义

2、团队的组成因素

Ø 目标

Ø 定位

Ø 人

Ø 权限

Ø 计划

案例:刘邦善用人善用团队

第二篇:高绩效团队和普通团队的区别是什么?

1、团队≠群体

2、什么是典型的团队?方队、军队、球队、乐队

3、高绩效团队的构成

4、高效团队的基本特征

5、高效带头人:智、信、仁、勇、严

6、异地管理的经理的认知:异地管理为什么难,难在哪里?

Ø 打造信任

Ø 监管方式

Ø 资源分配

Ø 员工归属

案例:蚂蚁军团来了

第三篇:高绩效团队如何搭建和打造**有效?

**步:搭建团队框架

1、明确团队战略

2、确定分工职责

3、优化工作流程

4、建立良好机制

5、异地管理首先从建立信任和授权开始:

Ø 平台工具

Ø 少用邮件

Ø 视频更佳

Ø 有效授权

(1)授权从改变岗位名称开始

(2)授权从资源获取为重

案例:销售总监的电话!

工具:人力资源规划- 一盘二析四定法

第二步:选择合适的团队成员

1、办公室众生相

2、用人之”短“

3、领导是有效团队的关键

4、团队成员的角色:

Ø 信息者

Ø 监督者

Ø 凝聚者

Ø 完善者

案例:西游记

工具:胜任力冰山模型

第三步:高绩效团队的培养

1、培训的作用

2、培训的困惑?(小组互动)

3、培训流程

4、培训体系打造

第四步:高绩效团队的目标管理

1、无目标不管理

2、为什么要设定目标

3、目标设定的五原则

4、异地管理中的绩效管理要点:

Ø 及时更新公司预期

Ø 制定合理目标

Ø 必须双向沟通

Ø 定期跟进检查

Ø 给予及时反馈

案例:哈佛大学的调研报告、 SMART原则

第五步:团队成员的有效激励

1、如何区分不同的激励和作用

2、薪酬的内部公平性打造

3、薪酬的激励性如何让员感知?

第六步:如何留住团队成员

1、待遇留人

2、事业留人

3、制度留人

4、感情留人

5、环境留人

6、异地管理中的员工归属感建立:

Ø 宣传企业文化

Ø 见面三分亲

Ø 组织创新新活动

案例:玫琳凯、万科,等企业的留人策略

小结:打造高绩效团队基本法(小组:反思分享)

1、有效的规则:没有规矩、不成方圆

2、有效的分工:人尽其才、物尽其用

3、心灵的教育:小米加步枪加精神不可战胜

4、全力的培养:因材施教、对症下药

5、合适的目标:望梅止渴与画饼充饥

6、正确的激励:女为悦己者容士为知己者死

第四篇:我能为团队做些什么呢?(小组:反思分享)

1、责任所在义不容辞

2、成为一名优秀的员工

3、没有敬业就没有卓越

4、超越领导对你的期望

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