【课程目标】
Ø 帮助学员掌握系统、先进、实用的管理技巧和沟通技能
Ø 启发学员触类旁通,在管理实践中知行合一,在日常工作中艺术性应用所学的技能
Ø 站在企业变革必须的角度,帮助参训人员更新营销理念,转变思维模式,统一思想
【课程大纲】
**讲:我是谁?要做什么?
一、什么是团队?
优秀团队的三个要素
a勇于承担责任的领导
b清晰明确的共同目标
c统一的思想;统一的声音;统一的行动
二、高、中、基层角色定位与组织要求
三、中层:一个字的学问“中”
1.承上启下
2.事前事后
3.一剑洞穿
4.不偏不倚
5.有始有终
第二讲:为什么努力没绩效?
一、区分任务与结果
1.案例:种树与挖井
2.结果意识训练:生活中的结果
3.结果意识训练:工作中的结果
二、结果的层级:九段秘书
案例:天津白总的案例
三、做结果的三大方法
1.复述承诺法:接到指令复述一遍主动承诺结果
2.分解法:大结果分解为小结果,清晰节点,方便检查
3.重点法:做好重要不紧急的事是根本
第三讲:如何让团队执行更高效?
一、案例:小和尚撞钟
互动训练:管理者犯了哪些错误
案例:滥竽充数
二、5R执行流程:从指令到结果的保障
1.R1:结果定义,凡事必有结果
2.R2:一对一责任,有结果必须落实到我
3.R3:过程检查,对我不相信就必须检查
4. R4:即时奖惩,有检查必须有奖罚
5. R5:改进复制,有奖罚必有复制改进
三、周报周计划体系讲解
第四讲:如何让指令变为结果?
一、执行沟通互动训练
1.角色分配:高层、中层、基层
2.讲规则,确认回复
3.计时活动
4.总结训练
5.给方法
二、团队分享、个人分享与总结三、课程结束,课程总结
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