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王微

中 国 式 危 机 管 理 之 ——9 1管理策略与风险控制

王微 / 知名危机管理讲师

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常驻地: 北京

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课程大纲

培训课时:

标准课程1天—5(3——15小时);

课程介绍一:

中国先后经历了白酒塑化剂事件、毒胶囊风波、麦当劳食品质量危机、7 23动车事件、红十字会郭美美风波、双汇产品质量危机、锦湖轮胎制造危机、富士康制造业品牌危机、海底捞后厨风波、红黄蓝幼儿园虐童事件。而波及全国的企业危机事件也越发频繁, 给企业乃至社会都造成了极大的影响,这些危机事件成为社会关注的热点,“事件”、“危机”、“危机管理”已成为媒体报道中经常出现的关键词。在这些危机事件的背后,我们一方面看到了政府对危及公众利益事件惩治力度的加大,公众维权意识以及媒体传播力度和广度的空前提高,另一方面也看到大部分企业对危机的预警不到位、不及时,危机处理缺乏经验,缺少训练有素的危机管理人员。面临诸多危机事件,危机如何管理?

2018年的经济是否会赢来L型回转?融资困难、人民币升值、CPI走高、原材料上涨、人力成本增加、环保和产业政策调控压力加大,已经成为新一轮一根又一根不断削弱国内企业竞争力的“稻草”。而温州高利贷危机、房地产调控中断裂的风险是否是中国经济危机的缩影? “安不忘危,盛必虑衰。”危机管理,已经成为当今企业生存的必修课!

课程提纲:

引言:

危机的脾气——不可改正性

危机的意识——全员危机意识

危机管理本质——汽车安全带

危机预警——预防大于处理

互动讨论一: 企业品牌危机(诚信经营)如何应对?

**单元:企业危机管理 与9 1 策略

•  沉默策略(沉默抵万金)--- 品牌危机

•  围魏救赵(“围魏”方能“救赵”)---产品质量危机

•  情感公关(情感公关也是生产力)

•  慎用信息控制 ---控制的条件

•  何时挑明真相----防止“盖子掀开一半”现象的产生

•  道歉先行------中西理念的差别(食品企业品牌危机)

•  依靠主管 ------快速消费品、食品产品质量危机权威认定

•  供应链优先----共生&共存&共赢

•  质量问题 4 步走策略---安全事故的内部技巧

•  强大执行力---主管机构的关系、协会的关系、媒体资源的关系

•  危机管理特性----10大特性


互动讨论二 :企业产品质量危机如何应对?


第二单元:企业风险控制与9+1 预警

•  预警之一:高层重视—CEO介入时机&露面时机

            内关设计——外关政策  

•  预警之二:渠道部门的参与-----上天入地&为我所用

            特殊渠道的开拓,外部渠道的合作,渠道信息管理与打草惊蛇。

•  预警之三:质量检验人员的参与----临界状态的清晰界定

            安全事故的预警8要素 &安全事故三角形与组织行为学。

•  预警之四:市场部的责任 -----危机的界定与预警的推动

             资源保障&指挥体系&信息管理

•  预警之五:售后服务部门的参与---蚂蚁与大树

            三种情况的预警

•  预警之六:新闻发言人的评定-----新闻官的职能

共振的判断&博客与播客的监督

•  预警之七:懂法律人的参与-----违背与适用

•  预警之八:销售部门的参与-----消费者需要什么?

•  预警之九:建立财务绿色通道-----非常时期的非常选择

            现金流与贷款&对银行的警惕

•  预警之十:专家顾问的参与------来自外部的力量

            理念的力量&链条理论

深度预警: 结合企业风险防范的源头控制讨论,从企业运营的4方面

• 生存法则——库存与现金流

• 健身计划——危机变成常态

• 迁徙路线——资产交互利用

• 梅花绽放——发展重在创新

课程特色

——鲜活的案例,大胆的运作,复杂中的突破,困境中的反弹,充满张力的剖析,智慧的火花,激情的语言,令读者感动、感悟和震撼。

——**一系列的危机管理案例的全景阐述,介绍这些案例背后鲜为人知的解决方案和思维方式:长城、宇通、巨能、远大、红星、宏达、可口可乐、中国移动……

培训效果

——让学员体会到:弱者的力量,强者的尴尬;从困境中获得力量,用简单制约复杂。这样就能在并不对等的较量中实现以弱击强,在雪上加霜的困境中获得快速突破。

——听完王老师的课你就会坚信:不管您拿到的牌多么糟糕,基于现实条件的、简单易行的危机解决方案一定存在。

——中国每年数万名企业家和高级管理人员接受过王微老师的培训,对其课程的实用性和有效性给予高度评价。被誉为“在中国做企业不能不听的课”

——听老师指点“转弯的危机路口”迷津。“听君一夕真言,少走十年弯路!”

课程重点:

1、危机如何识别?

2、危机如何处理?

3、危机如何预警?

4、危机如何避免误区?

课程目标:

1、使学员树立危机意识

2、让企业在危机面前不再犯下原则性错误

3、危机预警从理念变革开始      4、教授学员远离危机的陷阱


课程对象:大中型企业高层、中层管理人员

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