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谭小芳

商务接待服务与讲解礼仪

谭小芳 / 中国领导力教母

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

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课程大纲

课程背景:

任何企业的由小到大、由弱到强,面对严酷的市场,拼的是什么?是接待服务!服务是尊重、是关怀。优质的接待服务可以让服务对象产生愉悦感、能够获得好的口碑来传播、能够提升员工的精神层次,壮大企业。接待服务是企业提升市场竞争力的核心要素,好的服务一定是可以提升企业的形象,为企业的产品带来更多的附加值。

好的接待服务具备营销能力,而服务与讲解礼仪就是竞争力,接待服务与讲解礼仪的课程,针对接待人员、讲解员等服务岗位人员,从入心走心的五心服务,到落地实战的服务的四个层次,**培训提升员工的服务精神,从服务工作中,提升员工的服务意识及职业能力,在新时代环境下,学员学习和运用礼仪,已经不仅仅是自身形象的需要,更是提高双效益、提升竞争力的需要。

课程目标:

1、帮助员工建立服务意识、真正重视客户;

2、有效提升商务接待过程中客户满意度;

3、应对不同场景客户服务需求,实现优质服务;

4、引导员工掌握商务接待及讲解礼仪运用技巧;

5、掌握客户服务过程中的亲和沟通能力。

课程时间:2天,6小时/天

课程地点:企业内部会议室、接待服务场景地点

课程对象:企业接待人员、导览讲解员

课程方式:课堂讲解、案例分析、流程演练、视频观摩

课程大纲

**讲:商务礼仪认知——礼之四德解读

一、何谓礼仪?

1. 如何理解礼之四德?

2. 礼仪应用的德、敬、仪

案例:龙应台文化解读

二、讲解员角色认知

1. 讲解综合艺术

1)讲:能说会讲

2)解:解说工作

2. 金牌讲解员三优能力

1)行为有礼

2)声音亲和

3)思维清晰

三、优质服务的心态建立

1. 接待服务的四个层级

2. 以客为尊“尊”什么?

3. 讲解服务标准、自检、互检

案例:来访对象“舒心”的感受

第二讲:形象礼仪——你的**张名片

一、形象的内涵与外延

1. 于内:精神、心理、气质

2. 于外:容表、语言、仪态

3. 职场角色与仪容仪表的关系

案例:讲解员角色与形象

二、职场仪容管理

1. 一切从“头”开始

2. 五官与表情

3. 不同场景的发型与妆容

三、接待人员的着装标准

思考:魅力从何处来?

1. 你的着装与职业相符吗?

互动:对照自检找问题

2. 着装五原则六禁忌

3. 着装的核心:分寸、尺度、规范、和谐、品味

4. 配饰的妙与误

互动:学员自检互检现场提升(妆容实操、着装定标准)

第三讲:赢在举手投足间——仪态礼仪

一、无声的语言——服务体态

1. 丑态、常态、美态

视频:观摩讨论

2. 举止是情绪延伸的表达

3. 不同场合目光的运用

4. 不同话题表情的禁忌

5. 微笑到底有多重要?

6. 不同服务场景的基本服务手势

演练:结合企业场景小组演练

二、基本仪态与特殊场景体态规范

1. 站姿、坐姿、走姿

2. 持、递、接、引领、引导、指示、指引

3. 位次礼仪

1)电梯、楼梯

1)讲解、示范、站位、走位

演练:结合企业场景小组演练(一对一带教辅导)

三、别让细节出卖你——微行为背后的秘密

四、常见仪态举止禁忌

第四讲:口乃心之门户——言谈礼仪

一、言之有礼——服务语言规范

1. 你是一个善于表达的人吗?

互动:模拟测试

2. 谦词敬语的应用

3. 你必须学会使用征询语

4. 服务用语的使用规范及常见禁忌

5. 不同类型客户服务用语的禁忌

二、言之有术——沟通技巧在服务中的应用

1. 有效表达三要素

2. 有效沟通的润滑剂——赞美

3. 善用赞美事半功倍

4. 服务场景模拟现场提升 ——把话说到心坎上

5. 说的多不如说的巧——清晰简洁 通俗易懂

三、言之有情——积极情绪有效沟通

1. 左右脑的区别——你是感性理性?

2. 别让情绪左右了你:先处理心情、再处理事情

3. 有效舒缓情绪的三种方式

4. 积极心理学——快乐工作、乐享职场

四、讲解过程服务用语标准话术(部分内容需企业提供)

第五讲:岗位流程考核与点评总结

1. 讲解员仪容仪表互检提升

2. 服务中的表情应用

3. 讲解过程仪态考核

4. 讲解过程手势运用

5. 讲解场景现场流程实操

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