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许宏

BAL沙盘

许宏 / 医药学组织营销绩效与领导力提升讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

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课程大纲

现实工作中你会看到有优秀的管理者也有平庸的管理者。可是每一个管理者都知道他/她必须竭尽全力地完成团队业绩,他们的结果为什么大相径庭呢? 因为一个优秀的管理者更懂得:

如何提高和保持高昂的团队士气,从而出色地完成业绩

如何不断地提升团队能力,利用团队整体能力完成业绩

如何不断完善制度、建设系统、总结工作方法,让团队更高效地完成业绩

这就是Becoming a Leader® 沙盘模拟培训的目的。

Becoming a Leader® 的定位

1)目标学员:基层管理者,中层管理者,储备干部

2)课程长度:2天(14小时)或3天(21小时)

3)培训内容:管理实战沙盘(团队管理、对上沟通、对下激励与辅导)

4)客户定位:需要专业领导力训练的大型国企、民企及外企

Becoming a Leader® 沙盘与众不同的特点:

1)管理模型:提出RMCS管理模型,即管理者在关注短期业绩(Result)的同时,也要关注团队的士气(Moral)、团队的能力(Competence)和团队制度、系统、工作方法的建设(System),以保证团队的长期业绩。学员因此能够得到一套基于管理原理的行为模型,在工作中以此来衡量自己的管理行为。

2)视频案例教学:采用视频案例式教学,**一个连续剧式的管理实战沙盘模拟,让学员经历一个个管理难题。这些案例不仅具有普遍性,更在表现形式上采用了视频的方式呈现。视频能更准确的呈现出案例,避免了学员阅读案例的枯燥感,学员可以把精力用在案例的解决上,而不是理解案例上,从而加强了课程的有效性。

3)游戏形式新颖:在视频案例教学的过程中引入了一个竞拍游戏,学员需要用积累的管理能量与其他参与者竞争“做法选择”,每个参与者都会身不由己地全身心投入这场竞争。学员的高投入和高参与度,使得学员对管理原理的体会更深刻,有利于学员反思自己的管理行为,促进行为的改变。

这是一场令人愉快而投入的管理游戏。无论输赢,参与者都会从中:

真正体会到管理的真谛;

学习到管理逻辑和领导艺术;

收获恰当使用管理方法和领导艺术的指导;

得到对典型管理难题的解答;

得到现实管理的判断和实践工具。 

BAL® 课程知识点

**单元:领导力基本原理

管理者的正确定位及角色转换;

对领导力和管理逻辑的阐述;

理解为何用RMCS来衡量领导者;(Result,Morale,Competence,System)

如何用好管理者三种不同的权利:强制性权利、利益性权利、影响性权利。

第二单元:团队领导力

如何带领团队找到团队价值和团队使命 ;

如何制定有效的工作计划;

作为管理者如何有效的利用时间;

作为管理者不要因为过于追求细节而偏离工作方向(目的)。

第三单元:与上司沟通与合作

看清与上级和平级合作的障碍所在何处;

深刻理解任务与目标的区别;

面对不同上级交代任务的处理方式。

第四单元:领导的艺术—激励与辅导属下

高效的领导者能够充分释放员工的能量;

领导者应具备的释能力是如何在工作中实现的;

**亲历式的学习理解来掌握辅导员工的有效方法;

激励员工的规律和方法;

辅导下属的步骤和技巧。

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