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一、 课程背景
目视化管理与看板管理是精益化管理重要手段,运用显而易见办法(目视、看板**视觉系统传递信息,人们在日常生活中**视觉获得全部信息的83%)对厂区、办公室、生产现场、库房等使其安全、规范、有序、高效的运转;
目视化管理、看板管理是一种能够快速领会、快速导入现场,快速发挥作用的管理手法,在学习课程后对案例进行模仿、运用就能对现场管理产生积极的影响;
许多客户反馈在学习后就可以对生产车间排风口、入风口、空调出风口进行管理节省大量排查时间,对比办公室人员状态进行看板管理,减少大量沟通前置时间浪费、对设备运用目视化管理手段节省大量的设备点检实践,前期点检一台设备需要30min,**学习减少至5min以内、对成品仓库进行目视化、看板管理实现先进先出、寻找时间降为“零”对零件仓库……
本课程设计三部曲:一、理念要认识清晰,例如什么目视化管理?什么是看板管理?为什么进行红色目视管理?红色、黄色、蓝色、绿色……对人的视觉产生什么样的刺激,激发什么样行为等;二、大量的生活中的案例,让学员容易产生联想、容易接受;三、企业实践案例(图片、视频、看板、表单等)分析,联系实际工作进行快速运用获得**快收益
二、 课程对象
总经理/厂长/经理/工厂精益领导者/中层管理着/精益推进办/工程师/主管/储备干部
三、课程形式
专题讲授/互动问答/案例分析/视频分析/现场讨论
四、课程时间
2天(6小时/天)
五、课程目标及效果
系统知道目视化管理、看板管理的要素及要求
**案例学会自己现场一样的状况管控办法
**课程学习能够自主分析生产现场问题,运用创新的目视手法、看板手法进行量身定制管理办法;
**学习生产现场、仓库、办公室、厂区等95%的日常问题都不需要高层、老板关注都能自主管理、改善、控制;
**学习、执行实现企业生产现场、仓库、办公室、厂区等100%控制点员工都能判断是否正常、如何调整等;
六、课程纲要
**部分:目视管理的基本认识
1、目视化管理概述
2、目视化管理的对象
3、目视化管理的重要原则
4、目视化管理的五大作用体现
5、目视化管理的三级水准、六个级别
6、目视化管理推进的关键步骤
7、目视化管理的方法—定位法、区分法、色彩法、标示法、图形发、地图法等
8、分组讨论我们企业运用了哪些目视化手法、达到什么级别、如何进行改进?
9、我们的行动计划……
第二部分:生活中目视化管理手法的运用
1、交通系统中的指示案例
2、电子产品传输连接线案例
3、体育运动比赛过程中案例
4、水域水位与垂钓案例
5、市政、行政办公案例
6、**案例学习生活案例我们收到什么启发,与工作过程中有什么联系,你想改善什么?
7、我们的行动计划……
第三部分:目视化管理企业、咨询服务案例分析
1、设备目视化管理应用分析;
2、公用设施目视化管理案例分析;
3、成品仓库目视化管理案例分析;
4、零件仓、五金仓库目视化管理案例分析;
5、办公室管理目视化管理案例分析;
6、生产车间工具目视化管理案例分析;
7、不同工种、岗位员工目视化管理案例分析;
8、不同生产区域系列目视化管理案例分析;
9、产品状态系列目视化管理案例分析;
10、文件柜系列目视化管理案例分析;
11、厂区系列目视化管理案例分析;
12、**实践案例学习与分析我们收到什么启发?我们的现场哪些地方可以参照改善?
13、我们的行动计划……
第四部分:目视化管理实施步骤
1、目视化管理现场构成要件
1)工作指示板
2)料架标示
3)工位标示
4)班组管理看板
5)工具定位
6)物料的管理
7)现场的整洁
8)地面的标示
9)岗位的标准
10)计划管理
11)工装管理
2、应用要领
1)管理标示
2)透明化
3)视觉化
4)图像化
3、目视化管理五个关键步骤
第五部分:看板管理的基本认知
1、看板的定义
2、看板的功能
3、管理看板的用途
4、现场中管理看板的应用
5、管理看板的种类
6、管理看板的内容
7、管理看板的设计要点
8、管理看板的制作技巧
9、管理看板的制作中要求
10、**学习我们的管理现场有哪些管理看板,起到了什么样的作用?还有什么缺失?如何改进?
11、我们现场哪些问题也能运用看板进行管理?如何设计看板?
12、我们的行动计划……
第六部分:目视化管理企业、咨询服务案例分析
1、工序内看板管理案例分析
2、工序间看板管理案例分析
3、信号看板管理案例分析
4、外协看板管理案例分析
5、临时看板管理案例分析
6、专案看板管理案例分析
7、生产目标计划管理看板案例分析
8、宣传看板管理案例分析
9、特殊意义的看板案例分析
10、哪些看板可以导入到我们企业?预估会起到什么样的作用?
11、我们的行动计划……
第七部分:看板导入的步骤
1、信息构成表以规划Kanban总表。
2、对各信息进行区分,例如是设备信息,其OEE/MTBF/MTTR等。
3、规划Kanban的种类。
4、确定单位、维护、跟新。
5、确定信息表达方式文字、图标、图表、内部文字等。
6、看板展示区域规划要求。
7、确定Kanban数量。
8、制作Kanban。
9、Kanban导入。
10、教育导入。
第八部分:沙盘模拟演练
1、选定一个产品物料生产指示看板;
2、统计产品及产品BOM物料种类;
3、确定物料来源,零件自制单位、外协、数量、生产日期等;
4、零件包装规格确定;
5、物料转运方向;
6、根据标准待工待料确定看板张数;
7、看板设计制作;
8、看板及协助工具导入;
9、OPL单点教育训练;
备注:以上课程大纲及课件设计为通用版,如若客户需求或者客户行业特殊,可以安排半天(0.5天的现场调研,**现场走访、人员访谈、搜集数据、把握客户需求老师可以进行课程定制倾向安排。
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