【培训时间】  0.5天

【培训对象】  企业基层员工及校招新进职员

【培训方式】  讲师讲授、案例分析、分组讨论、情景演练、现场模拟等

【培训目标】

1、职场新人自我管理意识树立

2、迅速建立职场必备的基本管理工具

3、改变职场新人过去所养成的行动习惯

4、强化职场新人的时间管理、自我工作管理、目标与计划管理能力

【课程大纲】

**讲、自我时间管理l

互动：职业生命时间测试；l

一、时间管理的概念和误区

1、时间管理的概念

1.1 什么是时间？

　1.2时间的四项独特性　　

2、时间管理的误区

　2.1误区之一：工作缺乏计划　　  

　2.2误区之二：组织工作不当

　2.3误区三：时间控制不够 　　

　2.4误区四：整理整顿不足

　2.5误区五：进取意识不强 　　

二、时间管理的六项基本原则

1、明确目标

2、有计划、有组织地进行工作

3、分清工作的轻重缓急

4、合理地分配时间

5、与别人的时间取得协作

6、制定规则、遵守纪律

第二讲、自我工作管理

一、清晰准确的向上级汇报情况

1、为什么要常做工作汇报？

2、表达力在工作汇报中的运用

3、要言节语——简洁语言表述丰富信息

4、逻辑推理——客观分析而非主观臆断

5、条理清晰——内容整齐避免信息混乱

二、工作汇报方法及技巧

1、倾听：上级要的是什么？

2、换位：以上级之心看问题

3、提问：发掘重要的信息

4、问题及时汇报并寻求解决方案

5、演练：金字塔写作演练

第三讲、工作目标管理

一、有效的目标管理

1、目标管理的SMART原则：

1.1具体的（specific）

1.2可衡量的（measurable）

　1.3可达到的（attainable）

　1.4相关的（relevant）

　1.5基于时间的（time-based）

二、目标设定步骤

1、正确理解公司整体的目标

2、制订符合SMART原则的目标l

3、检验目标是否与上司的目标一致

4、列出可能遇到的问题和阻碍，找出相应的解决方法

5、列出实现目标所需要的心态、知识、技能和授权

6、列出为达成目标所必需的合作对象和外部资源

7、确定目标完成的日期并对目标予以书面化

第四讲、有效计划落实

1、计划制定

²1.1计划的涵义

²1.2计划制定的程序与要领

²1.3目标管理工具５Ｗ２Ｈ法则

l1.4练习：用目标管理工具５Ｗ２Ｈ法则制定计划

2、实施执行

²2.1依照PDCA循环法则推进执行工作计划

²2.2确认计划

²2.3明确职责

²2.4实施执行，管理重点是检查和监督

²2.5及时提供资源支持和评估