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王雅波

魅力形象与服务风范修炼

王雅波 / 国家高级形象设计师

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课程目标

为进一步提高营业前线人员服务水平,坚持以“优质、方便、规范、快捷”的服务方针,为广大用户服务。按照营业星级服务标准对移动营业厅内外环境、物品摆放、营业人员的仪容仪表、服务行为标准化、服务态度与亲和力、提高服务意识等服务工作进行培训。并针对培训的效果进行跟踪检查,针对服务质量做出评估,从细微之处对营业员服务行为做出全面的提升。

课程大纲

**部分:服务心态与服务心理学
1.    没有人不在为他人服务
2.    客人无需感谢我们
3.    明白客人的受服务心态
4.    超越客人的心理期待
²        对优质服务的期待心理
²        被关心照顾的独占心理
²        被关注的优越心理
²        享受服务的求全心理
²        以自我为中心的习惯心理
5.    把服务点连成服务线
6.    仅有良好的服务态度是不够的,让自己的工作善始善终
7.    理解万岁,不理解也正常
8.    服务气质修炼
 
第二部分:仅有善意是不够的
1.     知其然,知其所以然——服务礼仪背后深厚的文化与历史涵义
²        怎样用细节体现教养
²        怎样用真诚表达尊重
²        怎样用礼仪进行自我保护
2.     服务形象形象设计
²        服务形象的要求与禁忌
²        着装不等于穿衣
²        着装误区与禁忌
²        休闲装的尺度
²        发型要求与禁忌
²        服务人员佩饰礼仪与禁忌
²        形象点评——以形象表达真诚的含义
3.     无声的尊重与得体---服务仪态与常用服务礼仪动作专项训练
²        站姿训练——纠正不良的仪态      
²        服务站姿、坐姿、走姿、蹲姿
²        问候的仪态、等候的仪态、交谈的仪态、送别的仪态
²        行礼的场合、行礼的尺度、示意礼与颔首礼
²        人际距离
²        手位指引礼仪、客人引领礼仪
²        敲门的礼仪
²        微笑与眼神——完美表情训练
4.     营业大厅会面与接待礼仪
²        自我介绍、称呼及自我称呼的礼仪与禁忌
²        过犹不及----自我介绍的常见误区及其案例分析
²        居间介绍的顺序、方法、禁忌
²        会谈位次礼仪
²        奉茶的举止与礼仪
²        告辞与送别礼仪
5.     与客户的沟通技巧与语言艺术
人际感情能否沟通,关键取决于交际者的谈吐,取决于交际者用什么方式,什么感情交谈。美国前哈佛大学校长伊立特曾经说过:“在造就一个有教养的人的教育中,有一种训练必不可少。那就是优美、高雅的谈吐。”
²        让客户靠近的艺术与技巧
²        服务人员语言的要求:和婉   让步   幽默
²        3A心态
²        称呼的艺术
²        赞美的技巧
²        如何说“不”
²        改变不良的说话方式
²        规范表达
²        热情的尺度
²        维护公司的形象
²        倾听的艺术
²        服务人员情绪的自我管理
6.     危机处理——纠纷的面对与处理艺术
²        揣测判断客户投诉的心理
²        客人因何会发怒?——引发不满的原因示例分析
²        “ART” 关键三步骤
²        “灭火”的技巧
²        这些语言和行为会“火上浇油”
²        职业微笑与职业哭泣
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