课程背景：干部考察工作是选准用好干部的关键环节。干部考察材料是决定干部使用的重要依据，其质量高低直接影响对干部的评价，关系到识人用人的准确度和公信度。因此，干部考察材料的撰写质量非常重要。

课程目标：

1、掌握干部考察素材搜集的方法

2、掌握干部谈话的技巧

3、掌握干部谈话材料写作的思维方法

4、学会准确描述干部的特点

教学方法：本课程将采取老师讲授与微行动学习、案例教学、分组研讨、技巧训练等形式相结合的灵活实用的教学手段，激发学员的潜能，分享学员的经验，将讲授变研讨、将方法变共识，**团队共创的方式，达成课程目标。

课程时长：3小时

课程大纲：

一、干部考察报告撰写中存在的问题

教学方法：微行动学习的方式搜集学员问题

二、提高考察者自身素质

1、政治品质过硬，用人观念“正”

2、综合素质广博，业务素质“棒”

3、智能结构俱佳，办事能力“强”

教学方法：讲授

三、掌握大量**手材料

1、范围要“广”

2、方法要“巧”

（1）会看

（2）会问：提问的六种方式

          提问的三个小技巧

（3）会听：3F倾听

教学方法：讲授、案例分析、技巧训练

四、干部考察材料写作特点

1、政治性

2、权威性

3、客观性

4、中立性

5、写实性

6、时段性

7、指向性

8、精炼性

9、规范性

10、保密性

教学方法：分组讨论、教师讲授

五、干部考察材料的撰写步骤

**步：罗列素材

第二步：分类归纳

第三步：高度概括

第四步：语言锤炼

教学方法：行动学习关键因素萃取法